從舞台望向正後方的大門,只見一個披頭散髮的女同學邊叫囂邊衝進來,還一邊罵著「莊宛兒妳這不要臉的傢伙給我下台!」仔細一看,竟然是琦盈學姊!
幸而學校行政人員反應算快,雖然沒有一開始就擋住狀況看起來不太對勁的琦盈衝進來,但也立刻做出反應,由學務處生教組的老師和在活動現場幫忙的女實習老師,一起先把琦盈半勸半拖的帶出去,關上了大禮堂的大門,暫時隔絕了吵鬧的聲音。而在評審台旁邊幫忙的活動組老師則示意宛兒先繼續主持完這個節目再說。
本來就已經緊張到不行的宛兒,對於這個突發狀況更是嚇到臉色有點蒼白。
然而,當她拿起麥克風吐出第一個字的時候,神奇的事情發生了。
她突然失去了意識。
沒有暈眩、沒有倒下,沒有任何表面狀況發生,但她就是失去了大約15秒左右的身體控制權。
當她突然恢復神智時,恰好聽到自己說出「Please give them the most warm applause!!」的尾聲,而且台下還響起熱烈無比的掌聲!!愣在掌聲中的宛兒,幸好看到台下活動組老師對她比個讚後就狂揮手比向台下,她才瞬間回神發現老師要她趕快下台,好讓後面的表演節目上場。
她呆呆的走下台,一下來就被生教組老師拉去後台,從後方舞台的門走出大禮堂來到外面迴廊。一看,筱恩學姊也在那,還有,琦盈學姊也在。
琦盈站在那邊哭得一把鼻涕一把眼淚,一看到她走過來,好不容易按奈下的情緒又爆發,想要衝過來打她,還好被旁邊的老師攔阻住。
「莊宛兒!妳為什麼把我關在體育器材室?!!妳好不要臉!想說這樣妳就可以贏得甄選嗎?!」琦盈發瘋似地狂喊。
還在驚訝剛剛自己怎麼會失去意識的宛兒,腦中其實還一片混亂,有點搞不清楚發生什麼狀況。「妳說什麼?誰把妳關起來?我?我沒有啊!」
「妳還敢說沒有?!有人看到妳第四節體育課快要打鐘前走去體育器材室!妳難道不是知道我在那裏面,然後偷偷從外面把門上鎖嗎?」琦盈憤怒到美麗的臉都扭曲了。
「莊宛兒,妳真的有在第四節體育課走去體育器材室嗎?」生教組老師看著宛兒,一字一句問。
宛兒閃動慌張的神情透露出她的不安,低下頭說「我...我第三節下課在操場旁的洗手間上完廁所出來,看到琦盈學姊走向體育器材室,我...我一時好奇,有跟過去看」接著突然抬頭大聲地說:「但是我沒有把學姊鎖在裡面!我不知道學姊進去體育器材室做什麼,我在廁所時有聽到學姊說要回教室拿...拿衛生棉,可是卻走去體育器材室,我好奇才想去看,可是我看到她走進去後,那時候又打鐘了,我就趕緊去上體育課了!」
「那個門如果不是有人從外面把門閂放下來,怎麼可能會自己掉下來?!除了妳有跟過去器材室,沒有人有看到還有別人也有過去,不是妳是誰?!」琦盈大吼。
生教組老師說「同學妳先冷靜下來!好好說才能釐清事情真相!妳說妳被關起來,那妳是怎麼從裡面出來呢?」
「我在裡面練習英文主持,在器材室內本來就比較聽不到鐘聲,門又被關起來,而且我又戴著耳機練英文,根本沒注意到鐘聲,等我看手錶時發現居然已經是12:15,是中午用餐時間了。我就想說收拾東西回去班上,那時才發現門打不開!我一直拍門大喊,但是當時大家都在教室用餐,附近都沒有人,我喊了十分鐘左右覺得好累,就坐在地上哭起來,偏偏我又忘記帶手機,沒辦法聯絡別人來救我!」
「同學不知道我第四節課去體育器材室練習,他們可能以為我在保健室或是提早來大禮堂集合準備甄選,可能就也沒覺得我沒有在班上吃午餐很奇怪,所以都沒人來找我!」
「一直到了剛剛午休快結束,下午社團課要使用體育器材的老師要來開門拿器材,才聽到我在裡面哭,把我救出來,嗚嗚,我就趕快跑來這邊,想說能不能趕上甄選,然後路上遇到要來大禮堂看甄選表演的同學,就是我們在第四節課前一起上廁所的那幾個,她們跟我說以為我已經在甄選了,然後又說有看到莊宛兒也有去體育器材室,所以...所以..一定是她為了贏過甄選,就耍賤把我關在裡面啦!妳這不要臉的人!嗚嗚嗚嗚」好不容易說完這一大串,琦盈崩潰大哭。
這時活動組老師從禮堂內推門走出,過來關心狀況,說道:「我讓甄選中場休息十分鐘,表面說是要給評審上廁所,其實我是來看看妳們到底是怎麼了。」
了解狀況後,她轉頭對琦盈說:「今天的甄選集合這麼多人,包括表演團體和評審老師,一定還是要讓甄選先順利辦完。妳的這件事情等甄選後我們再來調查個清楚,請妳先控制好情緒,妳如果願意,接下來的節目我會讓林筱恩跟莊宛兒再各自主持1場,最後面4場還是讓妳主持,妳有兩場的時間整理一下情緒跟外表,好嗎?」
琦盈憤恨地瞪了宛兒一眼,跟活動組老師點點頭表示願意。
老師們拍了拍她們幾個的背,安撫一下這些小女生的情緒,就先回去繼續甄選。
接下來,筱恩先主持了第5個表演節目,這是一個脫口秀的節目,表演得很精彩。
接著,宛兒主持了一個魔術表演的節目,因為這是宛兒準備充分的節目,雖然情緒有點起伏,還是順利主持完畢。
接著就換琦盈主持剩下的4個節目,多年來全國英文朗讀、英文演說競賽的代表果然不是蓋的,才十幾分鐘稍微整理情緒和外表,琦盈上場時還是順利的完成四場主持,除了哭腫的眼睛透露出剛剛不穩的情緒外,整體來說也是表現不錯。
經歷這一番賣力演出的甄選活動後,由校內表演藝術、英文、音樂老師組成的評審團,派出一位老師代表上台講評,針對每一組表演團體給了一些建議和鼓勵,並說明甄選結果將在會後開會討論定案,並在隔天公布在學校官方網站以及學校公佈欄,結束了今天的甄選活動,讓參加甄選的學生們趕緊回去上課。
各方人潮逐漸散去後,熱鬧的大禮堂終於稍微安靜了下來。
這時,生教組老師走了過來,招呼宛兒跟琦盈一起去學務處,準備將事情查個清楚。