學校寒假為什麼不開輔導課?∣菜b導日記∣倒數851天(2)

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#導師的修煉 之 與家長好好溝通



前幾天收到的家長來訊,

感受到家長文字中微慍的情緒。


但我的第1點直覺是,訊息重點在於"小孩天天在家滑手機!"

然後我的第2點直覺是,家長應該"不知道小孩手機在滑什麼內容?!"


寒假說長不長,說短不短,而且這是「孩子自己的寒假」!
❦ 有些孩子善用假期,積極規畫體驗活動,參加大學營隊,或是到醫院當志工。

❦ 有些孩子努力完成學習歷程,至少這是教育部給全國高中生的寒假作業?!

❦ 有些孩子參加補習班的先修課程,預習下學期的科目,希望開學後迎接更從容學習的自己!

❦ 有些孩子,宅在家中,養精蓄銳,寒假痛快的滑手機,滑到煩、滑到厭倦!"可能"開學後就不會分心在手機上,可以專心學習!

秀才不出門,能知天下事,以前靠報紙,現代靠手機!猶記得這學期的某次段考國文寫作題目,就是要學生舉出"SDGs相關的企業及論述優點與逆境",該次得最高分的學生,就是班上最愛滑手機的小K!他說,因為自己喜歡Apple產品及特斯拉,所以經常觀看相關的影音及網頁資訊,於是"累積了許多相關知識",才能一舉應用在考試中!

好吧,我知道,小K除了滑手機"長知識"之外,應該也有在玩game啦!但孩子選擇"滑手機",而沒有做"家長期待的正事",這,真的與孩子已長期養成的心性與習慣有關,可能不是家長一兩句話(吼聲)可以改變的,家長除了勸說,大概就只剩"祈禱(他能趕快放下手機去做正事)"了吧……


不然,就該在孩子小時候,及早培養與引導他們養成自律與自學的生活態度!








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