香港早教署製作的影片《「幼小銜接360」計劃 家長錦囊影片 22. [適應篇]》，邀請英華小學前校長林浣心分享。 當中有一段說到所謂『發揮孩子的潛能』，一個重點是有沒有給予不同的平台，讓不同特質的孩子都被看見、都有發揮。 每個孩子都是獨特的，但當環境獨重課業，就壓抑了有其他潛能的孩子。何況課業表現不佳，也不見得全是孩子本身的問題。 之後的一段說到如何激勵孩子，說得也非常好，推薦收看。 小一聯盟有感。真的要退出了，多讀有礙身心健康！
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香港早教署製作的影片《「幼小銜接360」計劃 家長錦囊影片 22. [適應篇]》，邀請英華小學前校長林浣心分享。 當中有一段說到所謂『發揮孩子的潛能』，一個重點是有沒有給予不同的平台，讓不同特質的孩子都被看見、都有發揮。 每個孩子都是獨特的，但當環境獨重課業，就壓抑了有其他潛能的孩子。何況課業表現不佳，也不見得全是孩子本身的問題。 之後的一段說到如何激勵孩子，說得也非常好，推薦收看。 小一聯盟有感。真的要退出了，多讀有礙身心健康！