在攝政時期，「如果你希望他接受比較現代的教育，學習地理、歷史、現代語言、科學，你必須送他去非英格蘭教會主持的私立學院。另一個選擇是私立的營利學校，通常由一個校長經營,而他的妻子就是舍監。這些學校每年收取三十到五十英鎊,包含住宿和教育。但是，有些營利學校的品質非常可疑。商人之子約翰·寶靈 （John Bowring)被送到德文郡一間小學
校，有八個調皮的小孩把他們唯一的老師耍得團團轉，而他是其中一個。他們把老師的手杖剪成小段，小心地接回去，放在他的桌上，等著老師拿起手杖打他們。他們在他的滅燭鉗沾上火藥，鋸掉通往教師宿舍最後兩節樓梯，又在宿舍灌水⋯⋯」（節錄自 《#漫遊攝政時期的英國》，時報文化出版）
這麼有創意的中二行為，連身為教師的我都不禁感嘆（嗯？）作者伊恩·莫蒂默(Ian Mortimer)的「穿越英國生活史」系列，以幽默風趣的口吻，像導遊一樣帶領讀者穿越到古代的英格蘭，描述得歷歷在目，活靈活現。這麼有趣的書籍內容，若出版業者因爲經營困難、不想引進，看不到了實在是很可惜。
文化部推動的「文化幣」政策，適用對象從最初的18歲，擴大到18至2 2歲，今年再加入國中階段，結果國民黨立委魯明哲竟然以「該禮金之消費情況多集中於書店及出版業，難謂達成推展藝文活動多樣化之目標」，便提案刪除該目預算200萬，凍結該部分預算1000萬元！？買書錯了嗎？許多未來的作家或創意工作者的靈感可能都來自於閱讀的快樂體驗，所帶給他們的啟發，在出版業越來越難經營的年代，有更多青年願意買書，難道這樣的政策推廣錯了嗎？
更不用說還凍結了博物館、中研院與國科會等經常性支出業務費70%，對於國家的文化發展、學術交流傷害非常大。這種胡亂刪／凍結預算的行徑從去年延續到2025年的今天，會期只剩幾天了，2025年的總預算還沒定案、藍白亂砍公幼補助、消防、鐵路預算，胡搞瞎搞已經嚴重影響到國人的生活品質與公共安全，#手動解散國會，罷免連署是我們可以做的事，也是被賦予的權力。
