我在港中還有屏女開設的課程分別是《總經原理與理財配置》以及《政治經濟學經典導讀》，主軸都是政治經濟學。

但對於高中生，不可能全部都講理論，像是「新古典經濟理論」、「凱因斯主義」、「統合主義」、「馬克思主義」等這些基礎政經理論，大家一定會聽到睡著。所以，我都會請大家每週準備一個自己喜歡的議題，做成簡報與大家分享；任何議題都行，娛樂、八卦、運動、韓團等等，都可以。但，最後我都會在學生報告結束後，用政經分析點出事情背後的運作邏輯。

這樣操作下來，近幾次收到學生的回饋是，很有趣，很像在上政論節目。因為，我會請他們上台，他們主講，我在一旁引導他們講出他們想講的內容；且學生們講完後，我會請台下的同學問台上的同學問題。一來一往，我就像主持人，學生們像來賓。整堂課下來，大家可以盡情講自己想講的內容，我也順便「偷渡」我想讓大家知道的理論知識。

我認為，「政論式教學法」，是個可行的方法。