在數位浪潮裡，讓高中生以影像與文字書寫青春。透過六週微課程，串連閱讀、創作與科技，自主學習不再抽象，而成為可被看見、被分享的成長軌跡。

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時間。在課堂沉澱：高中國文

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【吧主簡介】孫雅芳  現就讀清華大學臺文所博士班，臺灣大學中系學士及中文所碩士。現任國立彰化高中教師、北一女中國文學科中心種子教師，曾於教育部國教署推動全國教育行政。曾獲頒臺灣大學文學院鄭因百教授紀念獎學金及薛明敏學術論著優等獎，曾獲臺中市文學獎散文組首獎、教育部文藝創作獎散文組佳作等。

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人文創作 X 數位影音：「青春影音寫心記事」微課程實施暨後設評鑑

我在港中還有屏女開設的課程分別是《總經原理與理財配置》以及《政治經濟學經典導讀》，主軸都是政治經濟學。 但對於高中生，不可能全部都講理論，像是「新古典經濟理論」、「凱因斯主義」、「統合主義」、「馬克思主義」等這些基礎政經理論，大家一定會聽到睡著。所以，我都會請大家每週準備一個自己喜歡的議題，做成簡報與大家分享；任何議題都行，娛樂、八卦、運動、韓團等等，都可以。但，最後我都會在學生報告結束後，用政經分析點出事情背後的運作邏輯。 這樣操作下來，近幾次收到學生的回饋是，很有趣，很像在上政論節目。因為，我會請他們上台，他們主講，我在一旁引導他們講出他們想講的內容；且學生們講完後，我會請台下的同學問台上的同學問題。一來一往，我就像主持人，學生們像來賓。整堂課下來，大家可以盡情講自己想講的內容，我也順便「偷渡」我想讓大家知道的理論知識。 我認為，「政論式教學法」，是個可行的方法。

學習日誌

總覺得生活很多事情都在「卡」你嗎？總覺得做任何事都覺得很不順嗎？
本專題以現實生活為例，透過講故事的方式與大家分享生活上可能遇到的各種問題，以及面對類似的問題時，可以用甚麼方法或心態去面對。
如果您在生活上有跟我同樣的問題，來！點進本專題，也許可以獲得解決的方法或靈感呢！
別猶豫了，快上船吧！

洪啓堯的沙龍

政論教學法XD

請各位試想一下，若我們要將寫的文章與經驗錄製成線上課程時，勢必會遇到學員注意力低弱的問題！

職場

知識變現

本專題將帶領您穿越不同的學習範疇，探索多種成功的學習策略和實用的學習技巧，透過這份專題，我們希望能幫助讀者發現最適合自己的學習方式，讓學習成為一種持續的樂趣和成長的源泉。

知拓學堂的沙龍

微課程：解答注意力短缺時代的學習挑戰

根據微軟研究指出，從2000年到2015年之間，人們平均即時注意力的集中時間，已經從12秒縮短至8秒，比金魚的9秒都還短！而在現今更多令人眼花繚亂的資訊下，平均注意力惡化的狀況想必更是嚴重。學習時間段拆解為較小的情境微課程是提升學習效果的關鍵。

描述協助企業規劃策略的二三事