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看書一般來說分成幾個階段
流水式的看書-沒有書單，就像逛百貨公司，看什麼書完全看當下有沒有興趣
目標式的看書-想要汲取特定領域的知識，偏向有目的看書
輸出式的看書-嘗試把這本書想告訴讀者的內容，從作者的語言轉化成自己的話
主題式的看書-輸出式的進行一段時間後，會發現類似主題書籍相同與相異的地方
我目前正在輸出式的看書努力中，這個專題將會記錄我努力的痕跡
精選內容
書的內容可以算是頗具爭議吧？這本書大致上是在講，父母對孩子的影響其實並不如一般大眾想的如此重要，除了最極端的例子外。
不管你走的是Love&Peace的愛的教育，還是鐵血的斯巴達教育，對孩子的影響其實不大，遠遠不如孩子的同儕團體環境的影響。
作者提倡父母不要把對孩子的教養責任看的過於沉重，花時
E
我想對我們這些從小讀歷史課本長大的人來說，這本書應該可以算是慈鿋的翻案作品，對我來說，慈鿋給我的第一印象一定是下列這幾個。
戊戌變法最大殺手，阻止清朝現代化兇手
砍海軍預算修建頤和園，害海軍輸了甲午戰爭
愚蠢的支持義和團，害八國聯軍攻入北京
簡單的說，慈鿋大致上就是害大清滅亡的
一歲到兩歲是小孩最多變的時期，本書從各種不同的面向，介紹一歲到兩歲小孩的身心發展、人際關係、生活常規等並提供一些相處技巧給家長。從爬到站到走到跑，他們也在一歲後漸漸有了自己的喜好，相較於0到1歲的奶來就喝，屎來就放，一歲的小孩開始有自己的自我意識了，開始有自己的喜好、習慣。
擁有者
看書一般來說分成幾個階段
流水-沒有書單，像逛百貨公司，看什麼書完全看當下有沒有興趣
目標-汲取特定領域的知識，有目的看書
輸出-把這本書想告訴讀者的內容，從作者語言轉化成自己的話
主題-從多本書籍發現類似主題的書籍相同與相異的地方
我目前正在輸出式的看書努力中，這個專題將會記錄我努力的痕跡
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