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學長音樂黑白講

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寫作宣言

一、評論意義,在提示創作之價值,提供體驗之觀點。
二、評論立論,乃基於客觀之事實,結合主觀之發現。
三、評論發表,為活絡社群之討論,刺激創作之動能。

學長黑白講音樂,偶爾也講講動漫和次文化。

「黑與白」,象徵主客觀的結合;「黑白講」,代表簡單親切的文字風格與寫作目標;隱藏在字面黑白之間的「灰」,則意味眾人討論、建立共識時所身處的「灰色地帶」。

創作難懂,看不見、摸不著的音樂非常難懂,因此我決定致力於使用普羅大眾都能理解的方式寫作,希望無論讀者有無背景知識,看過文章後只要願意花一些時間跟創作者以及作品相處,都能領會其魅力之所在。

我的評論,皆盡量建立於客觀的創作脈絡,提醒自己不作肆無忌憚的個人抒發,除了修煉自己作為聽眾和評論者的功力,也旨在引導尚不熟悉鑑賞者培養正確態度、提供接觸作品的參考觀點、活絡對各類創作的正面討論,還有最重要的,希望我們可以在這裡結識樂於交流的同好。

(雖已盡力查核,但資訊和個人理解仍難免有誤,請發現錯誤的讀者留言、私訊 FBInstagram 或來信告知,整理情況後會馬上修正,謝謝。)


內容導覽

分類-沙龍房間

音樂談
專輯談、樂團談、人物談、文化雜談、本週我在聽、歌詞小講堂、其他

動漫談(規劃中)
漫畫談、動畫談、人物談、文化雜談、其他

分類-評論主體

作品類
專輯談:介紹作品製作背景並評論,同時提出值得討論的觀察發現
漫畫談:方向同專輯談
動畫談:方向同專輯談
本週我在聽:介紹並評論當週中意的音樂作品(生活忙碌,暫停更新)
歌詞小講堂:以歌詞為中心進行翻譯、分析,偶爾會寫包含音樂分析的「小講堂+」

人物類
樂團談:介紹樂團背景、成員、特色與推薦作品
人物談:方向同樂團談,聚焦單一人物,不限創作領域

文化雜談類
文化談:介紹某種次文化,討論其歷史脈絡、特色與影響等
雜談:從筆者經驗出發,提出想和各位聊聊的題目

其他
不屬於以上任何一類者,如:臨時起意的小翻譯

精選內容

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上次介紹了影響諸多日本音樂人的亞細亞功夫世代如何成團,還有每位團員音樂的特色與根源;這次讓我們一同剖析樂團的魅力,探究他們對日本樂團音樂發展有何影響。
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我也很喜歡這樂團,雖然後期曲風有變,但主唱的聲線大概是很對我胃口,現在都還是有默默地聽他們的歌。

擁有者

宅男鼓手的樂評&次文化雜談,致力於使用易懂的文字寫作,希望所有人都能體會音樂的樂趣|歡迎來信:[email protected]
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