社會現象觀察: 公投的兩種恐懼

核三公投，我人生中可以投票的第一個公投。我看到的是一如既往地雙方辯論，以及一如既往那背後，相似的擔憂。「沒有任何能源是完全沒有風險的，拒絕核能的代價，是更多的燃煤和燃氣。」(前英國首相 瑪格莉特·柴契爾)「科技可以建造核電，但無法消除它的恐懼與廢料。」

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在能源博弈這盤棋上 各自站立於「安全」末段的兩種恐懼 (核三公投)

大學生暑假參加救生班的體驗分享，從最初的報名動機到實際訓練過程，以及從中領悟到的生命意義與精神境界。文章描述了訓練的內容，例如救生四式、踩水、跳水、溪海訓練和CPR等，並分享了訓練中遇到的挑戰與收穫，推薦給每一個對於水上運動有興趣且暑期無聊的人參考。

運動

學習

自我成長

救生員

生命

報名

體驗

泳池

預防

大學生

午後雷陣雨

救生班體驗|  一種在平淡中預防不平淡的平淡

        當提到性別認同，會想到性別變更登記案的不受理，目前在臺灣決定自己的性別需要兩位精神科醫師的診斷書；當提到國族認同，老一輩跟子孫強調我們是福建人的畫面歷歷在目；當提到自我認同，類似的字眼時常在為迷茫青少年為主的議題中大量出現。 

你看的見你的認同嗎? 抑或是隨波逐流? 

限制

規範

資訊

文化

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支持

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同性戀

衝突

性別

論認同: 認同的形成有何限制？ (哲學論說文)

三年來的死刑心得感想，從發現議題光譜再到察覺自我定位，在看似熱度下降的死刑議題，你有沒有好好地思索過自己究竟是怎麼想的呢? 至少，我透過這個議題更了解自己和所處的台灣社會。來看看一個人的思想歷程與脈絡吧! 或許會有意想不到的啟發。

死刑

民意

憲法法庭

討論

責任

被害人

法律

思想

環境

(下) 死刑: 哲學、政治、法律的理想與現實交會之地—臺灣作為撕裂的戰場中心

三年來的死刑心得感想，從發現議題光譜再到察覺自我定位，在看似熱度下降的死刑議題，你有沒有好好地思索過自己究竟是怎麼想的呢? 至少，我透過這個議題更了解自己和所處的台灣社會。來看看一個高中生的思想脈絡吧! 或許會讓你有意想不到的啟發。

八尺門的辯護人

廢死聯盟

臺灣

執行死刑

司法

(上) 死刑: 哲學、政治、法律的理想與現實交會之地—臺灣作為撕裂的戰場中心

商業真是只追求利益的人性展現嗎? 一間堅持「零童工」的企業，卻說「我們不是社會企業」？從困惑到理解，我在高中時追問：制度如何改革？理想如何實踐？社會企業該被定義，還是超越？這不只是報告，是我人生第一次對「改變」提出質疑，也是我選擇參與世界的開始。



職場

商業

社會企業

Tony

學習歷程

市場

巧克力

影響力

企業

力量

公益

為什麼社會企業不願被叫做社會企業？從 Tony’s Chocolonely 看三種矛盾

大學一階通過六間，總花費破萬元! 所以將面試經驗擷取並分享，法政學系面試經驗分享(政治系篇)，讓大學面試不再焦慮，都可以順利通過! 

面試科系: 政大政治、成大政治、中興法律、國立台北司法、東吳法律  (中正法律不面試)

面試

教授

學習歷程檔案

經驗

憲法訴訟法

成大

政大

民主

114政大、成大政治系面試經驗分享：從準備到應對，一次搞定你的面試焦慮 (法政學群皆適用)

你的小孩想當兵嗎?我才不想。

教育是個鼓勵個人思考、發展思想的地方，而軍隊與戰爭要求抹煞這些的地方。當政府無法保障人民的生命安全，手上的社會契約又有幾分效力?

	雖說如此，我並非否認國家擁有軍隊的必要性。

而且......我會去。

親子與教育

<p class="draft-block draft--p left">我想知道我是為何而戰,我拚上性命保家衛國,那人民是怎麼看我的?我會得到感謝還是會被唾棄.但不管人民怎麼看,我還是會上.我不需要當英雄也不需要歡呼,雖然可能沒有意義,但我還是會上.人類就是如此的奇怪</p>

軍隊

科學家

當兵

戰爭

逃犯條例

你的小孩想當兵嗎？從反戰到環保：18歲高三生自述

本文探討臺灣社會現狀，從司法、勞動、教育、文化等面向，試著與教改30年來的成效與困境扯上關係，並指出貧富差距擴大、產業政策失衡等問題。文章以一位108課綱高三生的視角出發，批判傳統價值觀的束縛，並呼籲世代對話與改革。

<p class="draft-block draft--p left">108課綱是有些問題,但什麼刪掉文言文就會沒有廉恥是無稽之談,用白話文也能教廉恥.我現在的國文課本十課的課文中有五篇是文言文,其中三篇還是課程綱要,看起來目前也沒有那些人說的文言文被刪光的問題.而有些人反對108課綱的原因就和教育沒什麼關係,主要是在批評教材去中國化的問題,但這些就是政治方面的事了</p>

中華文化

產業

108課綱

教育

幸福

柯文哲羈押

李姓法官

深夜隨筆-從教改到世代對話：隨時間而變的價值

你是否支持108課綱?

最近媒體給我一種擔憂，課綱會不會走回頭路，就因為我們彼此之前世代的差異，我感覺我們從來不在同個頻率上，我也很不能理解為什麼有那麼多「大人」支持區老師講的話？


<div class="draft-block draft--p left">是的，最糟糕的是網路上爭論的議題點各不一樣，但卻全部混為一談，針對文言文的，針對108課綱的，媒體為了獲取流量甚麼都放在一起寫，所謂的街訪也是尋求他們要的話語流量，而家長們則關心則亂，胡亂支持，真正看清楚事情真相與本質問題的人終究是少數。</div>

老師

古文

自主學習

課綱

國文

高中生

傳統文化

人工智慧

大人們在吵什麼？108課綱是高中生用過還是你們用過？

高中社團長姊制的濫權=腐爛的權力教育現場(經驗分享+校方處理)

Z世代的現實面:落敗的「自由」—康德的純粹實踐理性(Pure Practical Reason)