很多人不知道怎麼觀察土地和作物
之前曾經去幫一位學生看他的果園，田裏舖了雜草抑制蓆，但上面還是長了很多草。我拉開了草，看見雜草抑制蓆上堆了很多落葉和腐植土。我跟他說，你這些有機質跟土地分開的話，你的樹怎麼會健康呢？
很多人不知道怎麼觀察土地和作物
之前曾經去幫一位學生看他的果園，田裏舖了雜草抑制蓆，但上面還是長了很多草。我拉開了草，看見雜草抑制蓆上堆了很多落葉和腐植土。我跟他說，你這些有機質跟土地分開的話，你的樹怎麼會健康呢？
植物越生長土壤會越肥沃
土變不好是人管理不當造成的
植物越生長土壤會越肥沃
土變不好是人管理不當造成的
很多自然農法的原創者是以現地利用循環的概念去運用資材，我相信他們的目的也不是為了餵養作物，這樣的精神我都是認同的。然而傳來台灣之後，很多人就會把＂可以用＂當作是＂盡量用＂，而大量收集材料來餵養作物。
這種態度才是問題
重點是，不要餵了作物還說我也是無肥料。
很多自然農法的原創者是以現地利用循環的概念去運用資材，我相信他們的目的也不是為了餵養作物，這樣的精神我都是認同的。然而傳來台灣之後，很多人就會把＂可以用＂當作是＂盡量用＂，而大量收集材料來餵養作物。
這種態度才是問題
重點是，不要餵了作物還說我也是無肥料。
無農藥、無肥料，很容易讓人誤以為是什麼都不做、什麼都不求。
就像是主張不打、不罵、不威脅、不利誘小孩，就會被誤以為是不管教小孩。
不做這些事，就不知道怎麼跟對方互動了嗎？
無農藥、無肥料，很容易讓人誤以為是什麼都不做、什麼都不求。
就像是主張不打、不罵、不威脅、不利誘小孩，就會被誤以為是不管教小孩。
不做這些事，就不知道怎麼跟對方互動了嗎？
肥料當然有顯而易見的好處，能讓作物長得更快、產量更高、蔬菜很嫩，這些我都知道。問題是這些好處代表什麼？
肥料當然有顯而易見的好處，能讓作物長得更快、產量更高、蔬菜很嫩，這些我都知道。問題是這些好處代表什麼？
好好種出只有陽光、空氣、水和土壤孕育出來的米，是沒有技術、不具經濟價值、低階的農業。
而現代糧食生產體系正努力轉型為生物科技業，源源不絕的創意、各種意想不到的技術，但堅持不要標示，因為
這會引起市場不必要的恐慌
好好種出只有陽光、空氣、水和土壤孕育出來的米，是沒有技術、不具經濟價值、低階的農業。
而現代糧食生產體系正努力轉型為生物科技業，源源不絕的創意、各種意想不到的技術，但堅持不要標示，因為
這會引起市場不必要的恐慌
無農藥，大部分的人都能理解，就算用農藥的人多少也會同意農藥是必要之惡，如果沒有病蟲害沒人會想去用這種東西。但說到無肥料，那就會讓人百思不得其解，人要吃飯，為什麼種菜不施肥呢？這樣是在虐待作物、剝削土地吧？
無農藥，大部分的人都能理解，就算用農藥的人多少也會同意農藥是必要之惡，如果沒有病蟲害沒人會想去用這種東西。但說到無肥料，那就會讓人百思不得其解，人要吃飯，為什麼種菜不施肥呢？這樣是在虐待作物、剝削土地吧？
既然要談怎麼做，怎麼可以不多講實例？
因為講實例有時候反而會陷入以手指月的困境。
再強調一次，所有的原則都有前提和例外，我的方法你不見得適用。
那就開始吧。
既然要談怎麼做，怎麼可以不多講實例？
因為講實例有時候反而會陷入以手指月的困境。
再強調一次，所有的原則都有前提和例外，我的方法你不見得適用。
那就開始吧。
丟掉不切實際的想像
日出而作日落而息只是浪漫的幻想。不同的作物、不同的管理模式，會帶來完全不同的生活型態。
自給自足並不是一個簡單的目標，事實上超難。一種作物是一種專業，請尊重專業。
半農半Ｘ，最後大多會變成假農大Ｘ。既然如此，拜託不要糟蹋農地。
想來農村生活不見得要務農
丟掉不切實際的想像
日出而作日落而息只是浪漫的幻想。不同的作物、不同的管理模式，會帶來完全不同的生活型態。
自給自足並不是一個簡單的目標，事實上超難。一種作物是一種專業，請尊重專業。
半農半Ｘ，最後大多會變成假農大Ｘ。既然如此，拜託不要糟蹋農地。
想來農村生活不見得要務農
沒有最好的地方，只有你最能發揮的地方。
但，你知道自己想要什麼嗎？
沒有最好的地方，只有你最能發揮的地方。
但，你知道自己想要什麼嗎？
水田主要雜草的特殊技能是快速生長。面對這種快攻型的敵人，著重防禦的水稻完全不是對手。
水稻的特殊技能是耐淹、召喚（農夫），大絕是水稻一旦長勢確立，根系就會連成結界而讓雜草再也沒有立足之地。
水田主要雜草的特殊技能是快速生長。面對這種快攻型的敵人，著重防禦的水稻完全不是對手。
水稻的特殊技能是耐淹、召喚（農夫），大絕是水稻一旦長勢確立，根系就會連成結界而讓雜草再也沒有立足之地。
很多人說，玉米病蟲害很嚴重不可能無農藥。玉米吃重肥，無肥料種不起來。
我種的玉米：無農藥、無肥料、還能撐過秋行軍蟲。
很多人說，玉米病蟲害很嚴重不可能無農藥。玉米吃重肥，無肥料種不起來。
我種的玉米：無農藥、無肥料、還能撐過秋行軍蟲。
學習雙無栽培最大的困難，在於我們的教育方式習慣給標準答案，卻不鼓勵學生觀察、思考和實驗(不是操作)。
學習雙無栽培最大的困難，在於我們的教育方式習慣給標準答案，卻不鼓勵學生觀察、思考和實驗(不是操作)。
在那個世界裡，媽媽會多生非常多小孩，大部分都會被吃掉。大自然就是這樣互相分享，看似殘酷，但他們吃與被吃都是一體的。只有我們人不一樣，我們是地球上的他者。
在那個世界裡，媽媽會多生非常多小孩，大部分都會被吃掉。大自然就是這樣互相分享，看似殘酷，但他們吃與被吃都是一體的。只有我們人不一樣，我們是地球上的他者。
在談改良土壤之前，
先想想怎麼不傷害土壤。
有健康的土壤才會有健康的作物，
健康的作物才有能力對抗病蟲害。
在談改良土壤之前，
先想想怎麼不傷害土壤。
有健康的土壤才會有健康的作物，
健康的作物才有能力對抗病蟲害。
現代農業主流對抗病蟲害的方式是農藥。然而農藥有個致命的罩門，就是對人不能有太強的急毒性。噴完農藥農夫昏倒在田裡、消費者吃下去立刻送急診的，都很可能會被列為禁藥。至於幾年後怎樣，那就沒關係了
現代農業主流對抗病蟲害的方式是農藥。然而農藥有個致命的罩門，就是對人不能有太強的急毒性。噴完農藥農夫昏倒在田裡、消費者吃下去立刻送急診的，都很可能會被列為禁藥。至於幾年後怎樣，那就沒關係了
當我說＂自然的平衡＂時，請不要想像大自然是溫柔善良、小心翼翼地呵護著萬物。實際上大自然根本沒把萬物放在心上，他已經五次(目前已知)推倒了好不容易堆疊起來的生態系，任他重新來過...
當我說＂自然的平衡＂時，請不要想像大自然是溫柔善良、小心翼翼地呵護著萬物。實際上大自然根本沒把萬物放在心上，他已經五次(目前已知)推倒了好不容易堆疊起來的生態系，任他重新來過...
病蟲害是最嚴厲的老師，他會把沒被照顧好的作業撕爛(X)作物吃掉(O)，請你下次再來重考。但大部分的人會把老師趕出去，以為這樣問題就解決了。
病蟲害是最嚴厲的老師，他會把沒被照顧好的作業撕爛(X)作物吃掉(O)，請你下次再來重考。但大部分的人會把老師趕出去，以為這樣問題就解決了。
病蟲害是很多問題累積的結果，無農藥重視的是處理因、而不是解決果。因沒有改善，果會一波接一波的來。而人們處理果的方式，很可能會帶來其他副作用，最後就只能使出越來越強烈的手段，讓農場變成戰場。
植物為什麼會被蟲吃光?
造成病蟲害的原因有三個：
病蟲害是很多問題累積的結果，無農藥重視的是處理因、而不是解決果。因沒有改善，果會一波接一波的來。而人們處理果的方式，很可能會帶來其他副作用，最後就只能使出越來越強烈的手段，讓農場變成戰場。
植物為什麼會被蟲吃光?
造成病蟲害的原因有三個：
在談無農藥無肥料之前，必須先釐清一件事情，我們不能用動物的角度去衡量植物，更不能用人類的觀點來推論植物。
這是蔥的幼苗。人類看作物，往往會把他們當作是纖細脆弱、需要被保護和照顧的對象。
什麼是動物的角度？
動物遇到敵人會攻擊或逃跑，但植物沒有尖角利齒可以攻擊敵人、也沒有腳可以逃跑。人們一直認為他們遭
在談無農藥無肥料之前，必須先釐清一件事情，我們不能用動物的角度去衡量植物，更不能用人類的觀點來推論植物。
這是蔥的幼苗。人類看作物，往往會把他們當作是纖細脆弱、需要被保護和照顧的對象。
什麼是動物的角度？
動物遇到敵人會攻擊或逃跑，但植物沒有尖角利齒可以攻擊敵人、也沒有腳可以逃跑。人們一直認為他們遭
很多人不知道怎麼觀察土地和作物
之前曾經去幫一位學生看他的果園，田裏舖了雜草抑制蓆，但上面還是長了很多草。我拉開了草，看見雜草抑制蓆上堆了很多落葉和腐植土。我跟他說，你這些有機質跟土地分開的話，你的樹怎麼會健康呢？
很多人不知道怎麼觀察土地和作物
之前曾經去幫一位學生看他的果園，田裏舖了雜草抑制蓆，但上面還是長了很多草。我拉開了草，看見雜草抑制蓆上堆了很多落葉和腐植土。我跟他說，你這些有機質跟土地分開的話，你的樹怎麼會健康呢？
植物越生長土壤會越肥沃
土變不好是人管理不當造成的
植物越生長土壤會越肥沃
土變不好是人管理不當造成的
很多自然農法的原創者是以現地利用循環的概念去運用資材，我相信他們的目的也不是為了餵養作物，這樣的精神我都是認同的。然而傳來台灣之後，很多人就會把＂可以用＂當作是＂盡量用＂，而大量收集材料來餵養作物。
這種態度才是問題
重點是，不要餵了作物還說我也是無肥料。
很多自然農法的原創者是以現地利用循環的概念去運用資材，我相信他們的目的也不是為了餵養作物，這樣的精神我都是認同的。然而傳來台灣之後，很多人就會把＂可以用＂當作是＂盡量用＂，而大量收集材料來餵養作物。
這種態度才是問題
重點是，不要餵了作物還說我也是無肥料。
無農藥、無肥料，很容易讓人誤以為是什麼都不做、什麼都不求。
就像是主張不打、不罵、不威脅、不利誘小孩，就會被誤以為是不管教小孩。
不做這些事，就不知道怎麼跟對方互動了嗎？
無農藥、無肥料，很容易讓人誤以為是什麼都不做、什麼都不求。
就像是主張不打、不罵、不威脅、不利誘小孩，就會被誤以為是不管教小孩。
不做這些事，就不知道怎麼跟對方互動了嗎？
肥料當然有顯而易見的好處，能讓作物長得更快、產量更高、蔬菜很嫩，這些我都知道。問題是這些好處代表什麼？
肥料當然有顯而易見的好處，能讓作物長得更快、產量更高、蔬菜很嫩，這些我都知道。問題是這些好處代表什麼？
好好種出只有陽光、空氣、水和土壤孕育出來的米，是沒有技術、不具經濟價值、低階的農業。
而現代糧食生產體系正努力轉型為生物科技業，源源不絕的創意、各種意想不到的技術，但堅持不要標示，因為
這會引起市場不必要的恐慌
好好種出只有陽光、空氣、水和土壤孕育出來的米，是沒有技術、不具經濟價值、低階的農業。
而現代糧食生產體系正努力轉型為生物科技業，源源不絕的創意、各種意想不到的技術，但堅持不要標示，因為
這會引起市場不必要的恐慌
無農藥，大部分的人都能理解，就算用農藥的人多少也會同意農藥是必要之惡，如果沒有病蟲害沒人會想去用這種東西。但說到無肥料，那就會讓人百思不得其解，人要吃飯，為什麼種菜不施肥呢？這樣是在虐待作物、剝削土地吧？
無農藥，大部分的人都能理解，就算用農藥的人多少也會同意農藥是必要之惡，如果沒有病蟲害沒人會想去用這種東西。但說到無肥料，那就會讓人百思不得其解，人要吃飯，為什麼種菜不施肥呢？這樣是在虐待作物、剝削土地吧？
既然要談怎麼做，怎麼可以不多講實例？
因為講實例有時候反而會陷入以手指月的困境。
再強調一次，所有的原則都有前提和例外，我的方法你不見得適用。
那就開始吧。
既然要談怎麼做，怎麼可以不多講實例？
因為講實例有時候反而會陷入以手指月的困境。
再強調一次，所有的原則都有前提和例外，我的方法你不見得適用。
那就開始吧。
丟掉不切實際的想像
日出而作日落而息只是浪漫的幻想。不同的作物、不同的管理模式，會帶來完全不同的生活型態。
自給自足並不是一個簡單的目標，事實上超難。一種作物是一種專業，請尊重專業。
半農半Ｘ，最後大多會變成假農大Ｘ。既然如此，拜託不要糟蹋農地。
想來農村生活不見得要務農
丟掉不切實際的想像
日出而作日落而息只是浪漫的幻想。不同的作物、不同的管理模式，會帶來完全不同的生活型態。
自給自足並不是一個簡單的目標，事實上超難。一種作物是一種專業，請尊重專業。
半農半Ｘ，最後大多會變成假農大Ｘ。既然如此，拜託不要糟蹋農地。
想來農村生活不見得要務農
沒有最好的地方，只有你最能發揮的地方。
但，你知道自己想要什麼嗎？
沒有最好的地方，只有你最能發揮的地方。
但，你知道自己想要什麼嗎？
水田主要雜草的特殊技能是快速生長。面對這種快攻型的敵人，著重防禦的水稻完全不是對手。
水稻的特殊技能是耐淹、召喚（農夫），大絕是水稻一旦長勢確立，根系就會連成結界而讓雜草再也沒有立足之地。
水田主要雜草的特殊技能是快速生長。面對這種快攻型的敵人，著重防禦的水稻完全不是對手。
水稻的特殊技能是耐淹、召喚（農夫），大絕是水稻一旦長勢確立，根系就會連成結界而讓雜草再也沒有立足之地。
很多人說，玉米病蟲害很嚴重不可能無農藥。玉米吃重肥，無肥料種不起來。
我種的玉米：無農藥、無肥料、還能撐過秋行軍蟲。
很多人說，玉米病蟲害很嚴重不可能無農藥。玉米吃重肥，無肥料種不起來。
我種的玉米：無農藥、無肥料、還能撐過秋行軍蟲。
學習雙無栽培最大的困難，在於我們的教育方式習慣給標準答案，卻不鼓勵學生觀察、思考和實驗(不是操作)。
學習雙無栽培最大的困難，在於我們的教育方式習慣給標準答案，卻不鼓勵學生觀察、思考和實驗(不是操作)。
在那個世界裡，媽媽會多生非常多小孩，大部分都會被吃掉。大自然就是這樣互相分享，看似殘酷，但他們吃與被吃都是一體的。只有我們人不一樣，我們是地球上的他者。
在那個世界裡，媽媽會多生非常多小孩，大部分都會被吃掉。大自然就是這樣互相分享，看似殘酷，但他們吃與被吃都是一體的。只有我們人不一樣，我們是地球上的他者。
在談改良土壤之前，
先想想怎麼不傷害土壤。
有健康的土壤才會有健康的作物，
健康的作物才有能力對抗病蟲害。
在談改良土壤之前，
先想想怎麼不傷害土壤。
有健康的土壤才會有健康的作物，
健康的作物才有能力對抗病蟲害。
現代農業主流對抗病蟲害的方式是農藥。然而農藥有個致命的罩門，就是對人不能有太強的急毒性。噴完農藥農夫昏倒在田裡、消費者吃下去立刻送急診的，都很可能會被列為禁藥。至於幾年後怎樣，那就沒關係了
現代農業主流對抗病蟲害的方式是農藥。然而農藥有個致命的罩門，就是對人不能有太強的急毒性。噴完農藥農夫昏倒在田裡、消費者吃下去立刻送急診的，都很可能會被列為禁藥。至於幾年後怎樣，那就沒關係了
當我說＂自然的平衡＂時，請不要想像大自然是溫柔善良、小心翼翼地呵護著萬物。實際上大自然根本沒把萬物放在心上，他已經五次(目前已知)推倒了好不容易堆疊起來的生態系，任他重新來過...
當我說＂自然的平衡＂時，請不要想像大自然是溫柔善良、小心翼翼地呵護著萬物。實際上大自然根本沒把萬物放在心上，他已經五次(目前已知)推倒了好不容易堆疊起來的生態系，任他重新來過...
病蟲害是最嚴厲的老師，他會把沒被照顧好的作業撕爛(X)作物吃掉(O)，請你下次再來重考。但大部分的人會把老師趕出去，以為這樣問題就解決了。
病蟲害是最嚴厲的老師，他會把沒被照顧好的作業撕爛(X)作物吃掉(O)，請你下次再來重考。但大部分的人會把老師趕出去，以為這樣問題就解決了。
病蟲害是很多問題累積的結果，無農藥重視的是處理因、而不是解決果。因沒有改善，果會一波接一波的來。而人們處理果的方式，很可能會帶來其他副作用，最後就只能使出越來越強烈的手段，讓農場變成戰場。
植物為什麼會被蟲吃光?
造成病蟲害的原因有三個：
病蟲害是很多問題累積的結果，無農藥重視的是處理因、而不是解決果。因沒有改善，果會一波接一波的來。而人們處理果的方式，很可能會帶來其他副作用，最後就只能使出越來越強烈的手段，讓農場變成戰場。
植物為什麼會被蟲吃光?
造成病蟲害的原因有三個：
在談無農藥無肥料之前，必須先釐清一件事情，我們不能用動物的角度去衡量植物，更不能用人類的觀點來推論植物。
這是蔥的幼苗。人類看作物，往往會把他們當作是纖細脆弱、需要被保護和照顧的對象。
什麼是動物的角度？
動物遇到敵人會攻擊或逃跑，但植物沒有尖角利齒可以攻擊敵人、也沒有腳可以逃跑。人們一直認為他們遭
在談無農藥無肥料之前，必須先釐清一件事情，我們不能用動物的角度去衡量植物，更不能用人類的觀點來推論植物。
這是蔥的幼苗。人類看作物，往往會把他們當作是纖細脆弱、需要被保護和照顧的對象。
什麼是動物的角度？
動物遇到敵人會攻擊或逃跑，但植物沒有尖角利齒可以攻擊敵人、也沒有腳可以逃跑。人們一直認為他們遭