林格倫生活實踐Lindgrenfan的沙龍
教學「心」配方
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孩子們眼中的阿茵老師~雖然有點健忘,有些任性,卻有一顆慈悲心,經常為孩子奮不顧身,因他們的成長而感動狂喜。 教學有法,但無定法,看阿茵老師如何調製教學「心」配方,和她生命中的天使們共煮一鍋「幸福生機」湯。
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小學生的防疫大作戰
手作的溫度
創意讀寫教學
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林格倫生活實踐Lindgrenfan
2022/04/15
《手斧男孩》共讀全紀錄|「荒野求生」少年小說推薦
《手斧男孩》是蓋瑞·伯森的成長冒險小說,主要描述十三歲的男孩布萊恩在荒野奮鬥求生的故事。這部號稱騙倒《國家地理雜誌》的青少年求生傳奇,給現代被過度保護的孩子們一個宛如觀賞實境秀的閱讀體驗,讓他們一路跟隨主角在黑暗陌生的野地裡,一起遭遇挫折、忍受寂寞、克服困境,進而找到自信和勇氣。
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手斧男孩
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少年小說
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閱讀教學
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林格倫生活實踐Lindgrenfan
2022/04/15
《手斧男孩》共讀全紀錄|「荒野求生」少年小說推薦
《手斧男孩》是蓋瑞·伯森的成長冒險小說,主要描述十三歲的男孩布萊恩在荒野奮鬥求生的故事。這部號稱騙倒《國家地理雜誌》的青少年求生傳奇,給現代被過度保護的孩子們一個宛如觀賞實境秀的閱讀體驗,讓他們一路跟隨主角在黑暗陌生的野地裡,一起遭遇挫折、忍受寂寞、克服困境,進而找到自信和勇氣。
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手斧男孩
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林格倫生活實踐Lindgrenfan
2021/12/07
有「畫面 」、有「思想」,成功打造「現代梭羅」!
讀完美國著名文學家梭羅的《湖濱散記》,讓我想起幾年前設計的一篇國語課讀寫教學案例。那一課摘錄、改編自梭羅的原著,為了讓五年級的孩子也能讀懂《湖濱散記》淺層的內涵、有機會接觸這部美國文學經典之作,當時還真是煞費苦心!仔細回想,應該是我的教學生涯中,最滿意也最有成就感的一次「創作」了吧!
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梭羅
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湖濱散記
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國小讀寫教學
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2021/12/07
有「畫面 」、有「思想」,成功打造「現代梭羅」!
讀完美國著名文學家梭羅的《湖濱散記》,讓我想起幾年前設計的一篇國語課讀寫教學案例。那一課摘錄、改編自梭羅的原著,為了讓五年級的孩子也能讀懂《湖濱散記》淺層的內涵、有機會接觸這部美國文學經典之作,當時還真是煞費苦心!仔細回想,應該是我的教學生涯中,最滿意也最有成就感的一次「創作」了吧!
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林格倫生活實踐Lindgrenfan
2021/11/25
【信封小書】傳遞滿滿心意|手作「班親會邀請函」|《一張紙做一本書》教學應用
一直以來,不管開學再忙再累,我都會盡我所能,把班親會的活動辦好,因為,一次成功的班親會,就等於是抓住了家長的胃,對於日後的班級經營與教學,肯定會大大加分。 本文主要分享帶班第二年,我和孩子們一起籌備班親會的過程。
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一張紙做一本書
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信封小書
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班親會
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2021/11/25
【信封小書】傳遞滿滿心意|手作「班親會邀請函」|《一張紙做一本書》教學應用
一直以來,不管開學再忙再累,我都會盡我所能,把班親會的活動辦好,因為,一次成功的班親會,就等於是抓住了家長的胃,對於日後的班級經營與教學,肯定會大大加分。 本文主要分享帶班第二年,我和孩子們一起籌備班親會的過程。
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2021/10/25
小學生的「防疫大作戰」首部曲|為病毒時代留下圖像見證
「戴口罩的自畫像,為病毒時代留下圖像見證」這個活動,由宜蘭縣岳明國小李公元老師發起推廣,靈感來自於台灣美術教育家鄭明進老師和三個孫子的畫作~「戴口罩的自畫像」,期待透過上傳圖片來分享,為病毒時代留下集體的圖像記憶,也祈求人類早日重返健康平安的時代。
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小學防疫教育
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戴口罩的自畫像
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COVID19新生活
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2021/10/25
小學生的「防疫大作戰」首部曲|為病毒時代留下圖像見證
「戴口罩的自畫像,為病毒時代留下圖像見證」這個活動,由宜蘭縣岳明國小李公元老師發起推廣,靈感來自於台灣美術教育家鄭明進老師和三個孫子的畫作~「戴口罩的自畫像」,期待透過上傳圖片來分享,為病毒時代留下集體的圖像記憶,也祈求人類早日重返健康平安的時代。
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2022/04/15
《手斧男孩》共讀全紀錄|「荒野求生」少年小說推薦
《手斧男孩》是蓋瑞·伯森的成長冒險小說,主要描述十三歲的男孩布萊恩在荒野奮鬥求生的故事。這部號稱騙倒《國家地理雜誌》的青少年求生傳奇,給現代被過度保護的孩子們一個宛如觀賞實境秀的閱讀體驗,讓他們一路跟隨主角在黑暗陌生的野地裡,一起遭遇挫折、忍受寂寞、克服困境,進而找到自信和勇氣。
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2022/04/15
《手斧男孩》共讀全紀錄|「荒野求生」少年小說推薦
《手斧男孩》是蓋瑞·伯森的成長冒險小說,主要描述十三歲的男孩布萊恩在荒野奮鬥求生的故事。這部號稱騙倒《國家地理雜誌》的青少年求生傳奇,給現代被過度保護的孩子們一個宛如觀賞實境秀的閱讀體驗,讓他們一路跟隨主角在黑暗陌生的野地裡,一起遭遇挫折、忍受寂寞、克服困境,進而找到自信和勇氣。
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2021/12/07
有「畫面 」、有「思想」,成功打造「現代梭羅」!
讀完美國著名文學家梭羅的《湖濱散記》,讓我想起幾年前設計的一篇國語課讀寫教學案例。那一課摘錄、改編自梭羅的原著,為了讓五年級的孩子也能讀懂《湖濱散記》淺層的內涵、有機會接觸這部美國文學經典之作,當時還真是煞費苦心!仔細回想,應該是我的教學生涯中,最滿意也最有成就感的一次「創作」了吧!
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有「畫面 」、有「思想」,成功打造「現代梭羅」!
讀完美國著名文學家梭羅的《湖濱散記》,讓我想起幾年前設計的一篇國語課讀寫教學案例。那一課摘錄、改編自梭羅的原著,為了讓五年級的孩子也能讀懂《湖濱散記》淺層的內涵、有機會接觸這部美國文學經典之作,當時還真是煞費苦心!仔細回想,應該是我的教學生涯中,最滿意也最有成就感的一次「創作」了吧!
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2021/11/25
【信封小書】傳遞滿滿心意|手作「班親會邀請函」|《一張紙做一本書》教學應用
一直以來,不管開學再忙再累,我都會盡我所能,把班親會的活動辦好,因為,一次成功的班親會,就等於是抓住了家長的胃,對於日後的班級經營與教學,肯定會大大加分。 本文主要分享帶班第二年,我和孩子們一起籌備班親會的過程。
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一張紙做一本書
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2021/11/25
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一直以來,不管開學再忙再累,我都會盡我所能,把班親會的活動辦好,因為,一次成功的班親會,就等於是抓住了家長的胃,對於日後的班級經營與教學,肯定會大大加分。 本文主要分享帶班第二年,我和孩子們一起籌備班親會的過程。
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2021/10/25
小學生的「防疫大作戰」首部曲|為病毒時代留下圖像見證
「戴口罩的自畫像,為病毒時代留下圖像見證」這個活動,由宜蘭縣岳明國小李公元老師發起推廣,靈感來自於台灣美術教育家鄭明進老師和三個孫子的畫作~「戴口罩的自畫像」,期待透過上傳圖片來分享,為病毒時代留下集體的圖像記憶,也祈求人類早日重返健康平安的時代。
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小學防疫教育
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戴口罩的自畫像
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2021/10/25
小學生的「防疫大作戰」首部曲|為病毒時代留下圖像見證
「戴口罩的自畫像,為病毒時代留下圖像見證」這個活動,由宜蘭縣岳明國小李公元老師發起推廣,靈感來自於台灣美術教育家鄭明進老師和三個孫子的畫作~「戴口罩的自畫像」,期待透過上傳圖片來分享,為病毒時代留下集體的圖像記憶,也祈求人類早日重返健康平安的時代。
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