閱讀教學

2024種子老師增能課程 德內ㄦ第六屆種子老師的培訓課程於這個週末展開，今年聚集在德內ㄦ的種子老師們，對教育都有了更一致的目標。而為了讓學員在進偏鄉教學前都能有充分的準備，我們規劃一系列的種子老師增能課程，並邀請各個身懷絕技的黃金講師，為種子老師們打下扎實的教學基礎。  閱讀教學理論，打造閱

種子老師 第六屆招募說明會 春天，是象徵希望的時節，也是德內ㄦ招募偏鄉志工的開始。今天是我們第六屆的 種子老師 招募說明會。自2019年開辦這個助學項目以來，每年都有越來越多對偏鄉教育有熱忱的學子參加計畫，著實振奮人心。由於偏鄉孩子缺乏多元刺激及引導，也因此「我想陪你看未來」是我們今年的主題。希望

我的心卻因孩子而暖和 上週是今年入冬以來最冷的寒流來襲，德內ㄦ冬季服務隊來到了位於彰化縣溪州鄉的潮洋國小進行服務。連續有好幾個晚上不到十度的氣溫，種子老師們攤開睡袋在學校圖書館打地鋪。為了與這次的寒流對抗，每個人手上都握著暖暖包、穿著厚外套。課堂以外，種子老師們也各司其職地完成許多準備工作；早餐組

在女兒3歲即將進入幼兒園前，收到了先前代課學校的主任邀約，詢問是否願意替學校的閱讀活動進行規劃。 我心想著女兒也正好要進幼兒園，便答應了下來。 於是，三年前，我又重新拾回了教師的身分，回到了校園。

第五屆種子老師培訓課程在這個週末展開。在課程開始之前，種子老師們先上台作了簡短的自我介紹，每個學員都對偏鄉教育、陪伴孩子有獨特的想法，也是因為這股心意的牽引，才將來自四面八方的我們聚集在一起。 培訓的第一天，德內ㄦ很榮幸邀請到陳榮原校長及施玉珍老師為我們授課。德內ㄦ主要推廣「閱讀教學」。我們期盼能藉

《手斧男孩》是蓋瑞·伯森的成長冒險小說，主要描述十三歲的男孩布萊恩在荒野奮鬥求生的故事。這部號稱騙倒《國家地理雜誌》的青少年求生傳奇，給現代被過度保護的孩子們一個宛如觀賞實境秀的閱讀體驗，讓他們一路跟隨主角在黑暗陌生的野地裡，一起遭遇挫折、忍受寂寞、克服困境，進而找到自信和勇氣。

經過了一個漫長的暑假，我們又回到了南投縣互助國小進行閱讀 課輔 教學。低年級的學生總共有31位，在互助國小的中庭教室坐滿了小朋友。儘管我們與孩子之間有好幾個月不見了，小朋友們的熱情卻絲毫不減呢！這個學期由新的旭蕙老師帶領課輔活動。老師首先設計了暖身活動

今年是做些調整和改變的時候了， 與時俱進，突破現況，敢與與眾不同， 這三者永遠都是我不變的座右銘。 沒離開過，卻想遠行。 這是我經營臉書的第12個年頭， 這也是我兒軒軒的年紀。 終於下了決心， 最近認真考慮要往「方格子」(vocus.cc)， 這樣一個新而日益成熟的內容創作媒介平台， 去發表我