學測

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你並不需要使出渾身解數,讓別人對於錄取你感到有非收自己不可的壓力。
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寫清楚你的理性觀並為社會帶來展望,那個高分潛力就出來了。
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5/5翰林古文大講堂
其實想想就算是 15 級分也從來不要求整份考卷都要寫對就是了。
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5/5晟景平安符高中自然考科
提取那種有你想說的話放在嘴上嚼的那種感覺,會存在一種節奏,大概就是語感來源。
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5/5常春藤近年學測詳解
早餐店奶茶,你好。 雖然我不太了解繁星制度的運作,但希望接下來的內容可以讓你心裡好過一些。 當然沒有人努力,不是為了一個奮鬥的目標,也不可能不去在意結果,這些情緒是被允許的,但不能成為你日後成事的絆腳石。 或許你付出的努力,不一定會變成你期待的模樣,但一定會成為另一個形式的成長。而......
其實還是有像我這樣的人,因為書讀得少或忘的多,就被不少題組給淘汰掉。
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4/5晟景平安符高中社會考科
本人對數學一直有個能穩頂標的看法,在於:平常就不能害怕解題,不需要預設自己會看到什麼樣的算式。
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5/5翰林數學大滿貫講義
手做的意義在於,我不太想強灌就只是我看到的事情,你的想法也是同樣受歡迎的。
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本文作者以弟弟返家為引子,抒發年假結束、寒假結束的感觸,並進而談及「一分耕耘,一分收穫」的論點,認為此說法並非絕對,即使沒有收穫,也該有所耕耘。作者並引用《大智度論》中醉酒婦人佈施的故事,對比現實世界的不完美,表達不想工作的想法,最後以祝大家開學快樂作結。
永久的恐懼,都在此刻襲來 傳承著前人的意志,嚥下那一橫,一束,一畫 密密麻麻的字在頁面上跳動著,淺淺的游入腦海,又淺淺的游出 如那過耳東風 拚命攔截著,攔截著希冀能留下一點什麼,只要一點就好 成堆的書,提醒你還有很多東西還沒讀 疑似假三類的悲哀,就是被迫用盡所有機會,所有時間