學習脈絡
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一套創新的「四象限互動式脈絡」技巧，結合AI工具協助進行深度自我探索、知識架構建構，並提升寫作的質量。此方法透過利用特別的「猜我所想」Prompt、批判回應(如六頂思考帽、喬哈里視窗等框架），釐清個人想法、挖掘盲點並產生獨特且邏輯完整的內容，適用於寫作、課程設計、社群貼文製作等多種情境。
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艾兒莎的「打造知識體系」這個系列主題，會有連續幾篇文章，跟大家分享從知識的「輸入」、「統整」到「輸出」！上篇跟大家分享了知識的「輸入」，包含被動轉為主動的資訊挖掘、選書的十種方式、怎麼從資訊管道擴增概念庫、如何讀懂一本書等等，這篇將跟大家分享關於「統整」的部分，如何「拆解與統整知識的邏輯」！
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在這個時代，我們可以取得的學習資源非常非常多，跟以前相比可說是唾手可得！不管是實體課或是線上課，許多人因為焦慮而去學了很多東西、上了很多課程，卻好像沒有明顯的進步。為什麼呢？關鍵其實是因為，只有「輸入」，沒有「消化」和「吸收」。雖然一直拼命上課，但卻沒有真的消化與吸收進去這些你所學的東西。
