實人教育
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實習日誌_老師的小劇場 The drama in my mind
『最害怕空氣突然安靜』是我第一次開場時,深陷的陷阱,除了眼光聚焦在一直沒準備好的孩子,還加入我自己想要傳達的概念,結果忽略我開場的目的到底為何?我慌亂地鼓勵孩子,故我的孩子還是一樣故我,這不是應該有的場景,腦中警鈴大作,於是沒有介紹George的情況下,我發下自學單,逃離台上。 開場的目
2024-04-02
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實人練習生
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實人教育
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教師專業
實習日誌_定位 Position
練習生涯邁入第四週,上週在軟橋上寫作課時,Lulu老師請我們去觀察再四處寫作的孩子,欣恩曾經提問,不確定身為練習生的我們,在協助孩子寫作上要做什麼才對?我是聽到品師對一個孩子做出肯定之後,也給出一些繼續寫下去的思考方向,我自認我可以做到前半部分,所以我把自己當作讀者,去讀不同的孩子的創作,單純給予讀
2024-03-26
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實人教育