《引人入勝：帶領新生一同學習》（112.06.21）
更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
與新生一起熱身、跳舞、踢跆拳🎉
對亮孩久仰大名的英文老師
❥ 亮師跆拳
共學團在這一整週，特別擔任大學長姐，因為有好幾位學生來試讀亮語課程呢！而大家也在這時發揮出超凡的共學能力，帶著新生聊天、認識環境、課程學習...等。新生們都超級喜歡如此熱情的共學夥伴啊！甚至經過這幾天的洗禮，連老師們都分不出誰是新生，誰是舊生。🤣(孩子們融入的超級迅速)
而在今天的課程當中，特別由亮師帶領大家來學習跆拳道，共學團在這一年的不斷練習，已經成長到能準確教導彼此旋踢項技能。首先在熱身方面，大家從棒式以及魚市場開始，這是個難度特別高的挑戰，但大家也都順利完成。❤️
後續舊生需要教會夥伴街舞，孩子們分成各組別，一步一步從機器舞、腳部、手部的動作拆解，搭配音樂節奏，嘗試帶領新生跳出一小段，那畫面超級振奮人心啊。
最終的重頭戲，就是要踢出個漂亮的旋踢，舊生細心的從平行預備姿勢、戰鬥姿勢以及旋踢動作分解，手把手的陪伴練習，每個人都有自己的學徒，這樣的傳承，超級厲害！
❥ 新師英文
這次的英文課程，將由Jessica老師親自帶領每個人😍，老師是位正港的台灣人，卻在英文方面有很高的造詣，不但自己開設英文教室授課，甚至也不用任何獎勵制度，就能讓孩子們愛上學習英文。(功力深厚！)
對於亮語的學生，Jessica也是久仰大名，能自、共學又能有高強度好奇、思考的學生，非亮語的共學團莫屬。剛開始Jessica就向大家分享一本關於「錯誤」的繪本，途中老師全程以英文講述，孩子們要從書中的圖片，去挑敲出文字所代表的涵義。
途中大家認真聽講，甚至有人已經從這本書找到反思的收穫，大方分享「犯錯其實沒關係」以及「犯錯能讓我們成為更棒的人」這類論點，相當精彩！
在課程後半段，Jessica還讓大家自、共學英文當中的「星座」，12個星座裡，共學團個別運用自己的方式去學習，包含查詢翻譯軟體、英文學習網站、YT影片...等。每個人學的相當盡興，可說是卯起來去弄懂這12個單字，踏實學習的神情，不斷湧現在整個班級當中呢~💕
❥ lulu老師小結
新生短短的兩天相處，就能產生如此動人的學習模樣，這個功勞其實非共學團的舊生莫屬，每個人都把對方當成相處已久的夥伴來看待，互相學習、帶領、合作。看來舊生們，已經完全掌握了「共」學的核心了啊！
認識/報名「亮語課後共學團」，點選紅字超連結~😘😘
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然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
🍀🍀🍀fumi老師:❤️❤️❤️
🥰🥰🥰這是一位從澳洲來的同學，本身已經是身心靈療癒師，很特別的是：當初他預定上課的日期居然是由同學的高我跟fumi老師指定上課日期的，是非常特別！
🙏🙏這位同學已經走在覺醒的靈性路上，需要一套完整的療癒的系統來引領他前行，所以在他踏上台灣之前，f
觀察了多年的瑜伽大團課，發現在這樣的環境中，不同類型的學生和老師展現出不同的特質和態度。從初學者到資深學生，從年輕老師到資深老師，每個人在課堂中都有自己獨特的表現和感受。
特別感謝 Special shout-outs to
課前問我說「我好期待英文課要上什麼。」和課後跑來跟我說「老師你好厲害!」的實孩們。
課前後給我課程進行具體建議和陪我梳理備課思維的小品老師。
分享對我的觀察，和給我突破困境的勇氣的Tony學長。
課前中後都給我各種上課協助和技術支援
【初登場】
感謝昨天的大心臟，給了自己很棒的學習機會。
整體來說，從練體能、感受音樂、律動到跳舞，我很享受這次的教學，我發現實際在課堂上操作肯定與鼓勵、預評、節奏掌握等等，對於自己的「引導」和學生的「學」都有莫大的幫助，同時我嘗試「老師將自己很有熱情的內容，經過安排後和學生分享」的狀態
梳理脈絡 Extract from your story
對夥伴來說，今天肯定是身為練習生的里程碑，因為直接跳級打怪的楊晟，為孩子帶來一堂街舞課，有幸身歷其境的我們，看到了他『用穩定的語氣和姿態，呈現出順暢的教學內容設計』，把亮語式語言用在方方面面；共學的時候，亮師問楊晟：「這堂課教學成功背
昨天 Lead For Taiwan 的培訓課程邀請 Jessie 來分享
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譜不會變，但轉念可以改變風格。
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