星星個案
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這幾天，都有餘震。
而有星兒因為〝炸彈型延宕式反應〞導致杞人憂天，造成星爸媽不知道如何是好。
這情況，怎麼辦？
星爸媽務必在平日，租有地震的影視給星兒建立認知
要是沒有時間去地震紀念館，就租影視。
而地震影視，我大推心動奇蹟。
因為，不僅是感人，星兒對小動物也有反應。
而且，也有地震的
從星爸媽陪星兒讀紙本繪本，進行培養基本認知。
然而，星兒的嚴重失控思考的〝有話直說〞，造成星爸媽感到無奈。
那麼，星爸媽如何訓練星兒〝用愛心說誠實話〞呢？
在星爸媽用繪本進行星兒的培養同理心過程，可以問星兒的當下感受
事實上，星兒的思維模式，是如同〝電視影集〞的思維。
所以，星爸媽大可 給
在我自學應用行為分析到現在，目前所寫的文章，早就破千了。
其實，我目前的寫作，主要是幫助星爸媽，見到和星兒相處、接受星兒等。
當然，每個星兒都有不同的表現。
我提供只是參考，能採用就採用。
這次，我想談談，重點真相。
就是，並不是所有星兒，都是天才。
星兒的天才，只是放大
其實，大多星
只要星兒有理解規定，就容易干涉他人的違規。
這情況，星爸媽可以要求星兒，規定留住就可以。
請主兒女星爸媽記住馬太福音７：３的旨意，並行出來給星兒感受
先給未信主讀者說明，７：３是第７章第３節的意思。
因為，這是簡化。
其實，星兒不斷的告狀，是因為容不下他人的違規。
有的星兒認為，要守規矩
根據統計，具有情緒障礙的星兒，是佔大多數。
因此，就有普遍的迷思，只要吃藥就根治。
那麼，要是因為任一藥物能完全根治，那早就得到諾貝爾醫學獎！
所以，請星爸媽注意，藥物只是輔助。
對於翊娘而言，藥物傷腦子
其實，該服藥還是要服藥。
只能說，星爸媽引導星兒發揮所長，才是重點。
因為，目前
對於部分星兒的〝無法針對問題〞來說，就有出現重要的警訊。
就是， 需要陪星兒培養紙閱讀能力。
然而， 在培養星兒的閱讀能力之餘，星兒就有在提升認知能力。
因此，星爸媽可以從繪本開始。
而在陪星兒讀繪本，就算星兒學習速度慢，有在學就是有在學。
至於星爸媽如何引導星兒針對問題，進行回答呢？
以我來說，都有答非所問的情況。
因此，想必是有星爸媽的困擾。
而出的問題，是因為〝走神〞導致。
這情況，如何協助？
往往是星兒的沒有針對問題，進行回答
對於星兒的答非所問，往往因為無法在眼神的專注，在於長時間進行〝注目禮〞而無法理解對方的內容。
而往往星兒無法行注目禮，星爸媽可以要求星兒
在星爸媽的訓練星兒點餐，不知從何訓練。
事實上，也只是換方式〝購物〞，具體來說，怎麼做？
星兒的認字能力，很重要
基本上，就算沒有口語能力，也可以用〝指定〞的方式，進行點餐。
但前提是，認字很重要。
因此，在認識日常用品，就是在對圖卡有認識，就可以接觸字卡。
所以，在星兒早期療育之中，就
事實上，有星爸媽的心態，認為交給訓練師就可以。
但我想問，那麼，你認為，回到家就完全用不著〝複習〞嗎？
其實，這還只是早期療育。
星兒往後的人生路，還需要星爸媽的協助。
至於怎麼協助，就是星爸媽的智慧。
安坐訓練，是為了能在職場待得住
不知有讀者發現，星兒的安坐訓練，是有用意的。
因此
其實，要不是家境有富裕、有良好的觀念，星兒就無法過好日子。
基本上，對我而言，我在想，星爸媽無法放心的事實，就是能順利和員工打成一片。
不過，最近有報導的專題，不外乎，就是社會無法重視星兒。
那麼，其原因在那？
地球人的心機，造成無法和星兒交流
其實，星兒的單純，導致無自我保護。
因此，