師者，傳道，授業，解惑也。年少時求學，往往遇到不懂的事情就問老師或是父母。總認為只要態度好一點，我們肯學，他們就會願意教教我們。

出了社會後，也認為只要肯學習，就可以得到同事或主管的教導，學習其專業技能。直到在社會打滾了數十年，漸漸才體會出，人與人之間如無關係利害，別人也沒必要或義務教導我們什麼技

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這是一個關於理財投資、不動產法律、保險、考試的地方。希望透過自我學習達到自我肯定、財富自由、心靈成長。共勉之。

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這裡是個集「股票投資」、「文字創作」和「享樂人生」的天地，希望承熙我自己的心得能帶給你幸福，當然包括有收入的幸福。2021/8 轉為全職投資寫作後的我，可望把相關心得統統給你知道~

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我創新發明是摸索出來的，我感到知識有價、發明有用、創新有法，想幫讀者減少走冤枉路。
我得獎與創新不斷的原因為1.要尋找系統化的方法與熟練技巧、理出自己的創新模式。2.對創新發明要長期持續投入、有積極的態度。3.分享創新的心得。4.有焦點、點子隨時記下來。5.多試才有比較多機會。6.感恩與助人的心。

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20232023年講師電子報寫作系列

108課綱增加了創造力素養項目，聽到某些中小學老師說，在師資培訓過程中並沒有受到相關陪訓，只好搜尋網路，憑著經驗、直覺來進行創造力素養活動，沒有系統性、結構化的方式，不知道該有哪些內容，也不知如何評估成果，是否你也有類似的問題與困擾呢？我希望能提供一些簡單有用的創造力觀念與技巧，讓進行創造力素養活動的中小學老師參考。