社會議題
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為甚麼要偷渡？有沒有沒考慮過後果？它值得賭上一切嗎？書中各個血肉之軀，將以笑中帶淚的親身經驗回答這個問題。這無疑是一本優秀的民族誌，也是對無證遷移者最懇切的悼文。
4/5敞墳之地
本文探討電影《餘燼》與導演鍾孟宏的創作意圖。透過導演與主角之一莫子儀的映後座談，本文呈現了電影表達的不同觀點與對社會議題的反思。無論對於劇情的評價如何，該片所提供的獨特視角與對話空間均值得反思與探討。希望觀眾以理性態度理解與評價文藝作品，留下創作空間給予藝術的表達。
4/5餘燼
我沿著上篇「我如何用設計思考陪伴團隊解決問題（上）」內容，跟你分享更多「以設計思考，陪伴團隊解決問題」的方式，以及我的觀點
這週的內容，包括「為什麼是設計思考？」、「對 TA 越了解，解方越可能真的解決問題」、「視覺化介面：同步想像與建構流程」
當我打開社群網站、打開YouTube網頁時，我只是想要看看自己追蹤的社團和創作者，是否有什麼新的、我會感興趣的內容。然而，會被推送到我面前的多數不是我「按讚、訂閱、追蹤」的那些頁面和創作者，而是大量的梗圖、各種現在最具流量的事件、我一點興趣也沒有的低成本廣告以及不知從哪裡冒出來的一大堆短影音。
中原大學設計學院位於校園最深處，平常很少人會特別走到這裡。設計合院望樓的門口有一個生態池和一些水中植物，為這裡增添幾分悠閒氣息。走入室設系主任的辦公室，映入眼簾的是整理成列的物品和資料，此外還有一個放滿獎項和設計小物的櫃子。這個辦公室沒有一般人們對系主任辦公室的莊嚴想像，反而是給人溫馨與親和的氛圍。
在十年前鄭捷事件之後，江子翠站再次發生傷害事件，2024年11月08日，一名年約40歲的王姓女子以隨身攜帶的美工刀劃傷一名17歲男高中生臉部。女子原擔任理貨員，因前份工作關係隨身攜帶美工刀，失業沒多久的他在搭乘捷運時似乎與不認識的男高中生對到眼，認為對方說他壞話，故引起犯意。
在一個手指點兩下就能了結人際關係的得來速世界裡，期盼人們費力去同理他人的處境幾乎已成了緣木求魚的悲願了……(但，總要有人發聲的，極少數清醒的人)
我們的確有充分的理由去推廣、倡議、去指出其他想法從我們的角度看來的不足之處。但不同的聲音不可能一夕之間消失，也不見得應該要消失。那些聲音來自某些人，也許他們不理解一些事情、甚至他們可能帶有一定的敵意與惡意，但他們仍然首先是一些活生生的人，他們的言行仍然最初與最終地是基於某些他們心目中的合理理由。
【佝僂】
◎ 市川沙央
「我可以斷定，用文字表現女性的呻吟聲是不可能的。」
「我厭惡紙本書籍。眼睛看得見、能握著書、能夠翻頁、能保持閱讀姿勢、能自由前往書店購書⋯要求具備這五項健全條件的讀書文化優位主義是我深惡痛絕的。」
在「脫口秀」這一形式的保護下，女性或性少數得以有機會站在台上公開發表意見，而這是平常的社會中較為缺乏的場景。當她拿著麥克風，對台下訴說自己的經歷與觀點－－尤其是終於有機會換她們對異性戀男性「品頭論足」的時候，這本身就成為了一件很有力量的政治行動。觀眾也開始有機會在一種相對安全的環境中意識到問題。
