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錦老故事磚

好不容易此生為人，有幸會說故事，想好好享受故事的魅力。

用生命寫故事，運用我說自己的故事，貪心的向神偷一些創意。

把生命經歷當作玩具，祝福每個愛故事的孩子。

我的學生總是教我如何當個老師，而內在總是渴望有個理想大人陪伴。

於是，誠心回應這樣的想望，成為那個大人。

而我深切的相信，只有我知道祂、懂得祂、好奇祂。

Yuan的沙龍

孩子要的是演個過癮，不是一場好戲。

故事起源
小民是一位多年前上課的小孩。當時候與媽媽會談過程中，知道當時小民的音樂家夢想，且希望音樂治療師能協助完成。只是，小民在第二期音樂治療中因家中私事，不再能繼續鋼琴課程。因此，我們決定把最後一堂課訂為音樂會的日期，提早為小民開一場屬於他自己的音樂會，支持與讓他完成當音樂家的夢想。雖然小民已經

音樂藝文

文化生活

音樂治療隨想

音樂治療師把音樂運用在目標活動中，協助服務對象，但並不代表音樂治療是聽音樂，抑或是能和聆聽音樂畫上等號。音樂治療對特殊需求兒童的主要功能在於非音樂能力的改善、提升、維持與成長，而非音樂能力是指日常生活所需要的能力。因此，音樂治療是由音樂治療師用音樂與樂器活動評估服務對象，蒐集資料，範圍包含動作、認知

蕭瑞玲音樂治療隨想的沙龍

音樂會不只是才藝的展現: 從音樂治療角度出發的音樂會有服務對象目標


        許多年輕人常常問艾兒莎的問題是：「在職場上該如何讓主管看見自己呢？」埋頭苦幹的做不一定會被賞識，整天只會耍嘴皮子、太過刻意的阿諛奉承，最終也只會招來同事與主管的嫌惡。

職場產業

健康與情感

觀點

世界菁英教我的事：艾兒莎的私藏成功學筆記

我很努力很努力的，想要用盡一切方式，請年輕人，跟我一起出走。出走到那個前所未見的世界，體驗前所未聞的故事，實現前所未有的價值。這些出走後的世界，不只也美麗與震撼，也有殘忍不堪的現實。或許不會有純粹的正面或喜悅，但這段闖蕩，終將帶給我們的是無價又無可取代的資產。而生命到最後，比的就是資產不是嗎？

自我表現

孩子要的是演個過癮，不是一場好戲。

音樂會不只是才藝的展現: 從音樂治療角度出發的音樂會有服務對象目標

克服「狼性」文化？你可以選擇向這位大陸職場紅人學習!

自我表現

孩子要的是演個過癮，不是一場好戲。

音樂會不只是才藝的展現: 從音樂治療角度出發的音樂會有服務對象目標

克服「狼性」文化？ 你可以選擇向這位大陸職場紅人學習!

克服「狼性」文化？你可以選擇向這位大陸職場紅人學習!