孩子們是天生的演員，要他們搞出一個劇本太費勁，不需要劇本的演出是即興，亦是創作！





起心動念，只是想要創造「一起做一件事」的經驗，對於成員以學期為單位流動的團體，尤為重要。在期末的小孩論壇上，我們該如何用自己的方式來呈現自己？當我反覆思索時，腦海總是浮現一句：「那就是戲劇了吧！大家都那麼會演

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錦老故事磚

好不容易此生為人，有幸會說故事，想好好享受故事的魅力。

用生命寫故事，運用我說自己的故事，貪心的向神偷一些創意。

把生命經歷當作玩具，祝福每個愛故事的孩子。

我的學生總是教我如何當個老師，而內在總是渴望有個理想大人陪伴。

於是，誠心回應這樣的想望，成為那個大人。

而我深切的相信，只有我知道祂、懂得祂、好奇祂。

Yuan的沙龍

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孩子要的是演個過癮，不是一場好戲。


        許多年輕人常常問艾兒莎的問題是：「在職場上該如何讓主管看見自己呢？」埋頭苦幹的做不一定會被賞識，整天只會耍嘴皮子、太過刻意的阿諛奉承，最終也只會招來同事與主管的嫌惡。

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世界菁英教我的事：艾兒莎的私藏成功學筆記

我很努力很努力的，想要用盡一切方式，請年輕人，跟我一起出走。出走到那個前所未見的世界，體驗前所未聞的故事，實現前所未有的價值。這些出走後的世界，不只也美麗與震撼，也有殘忍不堪的現實。或許不會有純粹的正面或喜悅，但這段闖蕩，終將帶給我們的是無價又無可取代的資產。而生命到最後，比的就是資產不是嗎？

自我表現