孩子要的是演個過癮，不是一場好戲。
孩子們是天生的演員，要他們搞出一個劇本太費勁，不需要劇本的演出是即興，亦是創作！
起心動念，只是想要創造「一起做一件事」的經驗，對於成員以學期為單位流動的團體，尤為重要。在期末的小孩論壇上，我們該如何用自己的方式來呈現自己？當我反覆思索時，腦海總是浮現一句：「那就是戲劇了吧！大家都那麼會演！」
孩子的對話總是有戲的，演著根本摸不著頭緒的故事。若是將那些對白和反應寫成劇本，那恐怕是最好的戲劇了。有時候我也和夥伴開玩笑地說：「孩子們之間的對話需要中翻中，換句話說即是：「需要聽見、看見他們之間的細微情緒，以及角色對白背後的脈絡。」而身為教育工作者的我們，正是那些專業翻譯人員，將一句句話轉譯成更容易理解的樣子。
當然，如果只是欣賞他們之間的戲劇，那怎麼過癮呢？不知不覺間，我和他們的對話也漸漸有了很多戲。時而正經的談論團體的默契，時而開開彼此才懂的玩笑。享受彼此之間才能夠激盪出的對手戲，稱之為默契的東西。
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好不容易此生為人，有幸會說故事，想好好享受故事的魅力。
用生命寫故事，運用我說自己的故事，貪心的向神偷一些創意。
把生命經歷當作玩具，祝福每個愛故事的孩子。
我的學生總是教我如何當個老師，而內在總是渴望有個理想大人陪伴。
於是，誠心回應這樣的想望，成為那個大人。
而我深切的相信，只有我知道祂、懂得祂、好奇祂。
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
睡覺前
把角色脫下吧
爸爸、媽媽、老師、學生
同事、朋友、兄弟姐妹
把形容詞的劇本擺在床邊吧
失落、懷疑、壓抑、委屈
肯定、信心、敞開、積極
演繹英雄與慈悲的舞台也離開吧
義氣、盟友、好壞、完美
創造、幸福、喜悅、愛或不愛
然後，鑽進宇宙媽媽懷裡
什麼都不必是，也是
寫在前面：
這是我人生第一次寫劇本，不是很成熟，是在2021年時寫的。
當時看到一位我很欣賞的，很有才氣又得過文學獎的文友（也是我的大學學弟，我們是在網路上認識才知道彼此念同一個大學）寫過很多舞台劇的劇本，覺得很有趣又很新鮮。從沒嘗試過這樣文體的我，就試著按著他的格式來寫看看，他本人也看過這
在別人的人生裡
就懂分寸做好陪考腳色
千萬別亂了別人的劇本
怎樣也奪不了主角戲份
那是主角該去演繹專注的戲份
在自己的人生裡
別做陪考腳色
沒有主角的人生
一齣有靈魂的戲是演不成
場內陪考從不是配角
只是入錯戲
走錯場
主角也不一定是主角
場內陪考心態上身
成
讓孩子學才藝，不是為了表演，也不是為了誰，是為了讓孩子有更多抒發心情的管道、有更多看世界的方式。學習才藝的過程應該是快樂的，家長應該給予孩子獨立選擇的權利，陪伴和鼓勵孩子在學習的過程中成長。
戲劇觀賞不僅是放鬆，也可以成為提升自己寫作能力的一種準備。通過觀賞戲劇，人們可以嘗試將畫面與自己的感受以文字綁在一起，並重新語言化，進而提高自己的寫作能力。
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