芝麻開門
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生活實驗二十七
出發前要先定位
我的角色是
橋樑
有的時候，要少一點，
有時，要多一點，
但最後還是必須精剪，
目的，
期待像我一樣，
開門走進去。
某娃兩手拿著課本、習作、雜物.....
反正就是手沒空。
嘴上還叼著一袋啥的，看見我，扔了嘴上那袋叫：「ㄟ，老師，幫我開櫃子門！」
我說：「不要，你沒禮貌。」
「拜託啦，我沒手了耶.....」他哀求著。
「你可以用嘴巴說『芝麻開門』啊！」我回他。
「ㄟ？對耶......」
...
接下來是他的自嗨對
哈哈，你跟學生都可愛！
同學酷愛手繪，這是老天給的恩賜。
在那個虛幻的視覺裡，手舞足蹈，天馬行空，所有內心的感受都有歸所，所有的奇思妙想都能成型。
這幾天他又傳來一幅新作
“芝麻…什麼時侯，開門”。
其實說它是“故事”，不是很貼切！
難的的!是“記住”這些密語。
有時芝麻開門，會在不經意間打開了潘朵拉的盒子，至於是好是壞，端看個人如何運用與應對。