評圖

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本篇關於建築系、空間設計系、地景建築系與室內設計系一些常見的設計操作方向。關於寫這篇的作用,一來是提供將要面對畢業設計而迷惘學子,抑或想了解建築設計相關科系的人,可以藉由本文初步了解畢業設計...
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上週結業的 #報導者攝影工作坊 ,每位學員最後有十分鐘的發表,以及七分鐘的導師講評。 ​ 我在一開始時,會希望同學告訴我他們的目標,或是想努力的方向,我才能給出實質的建議。 沒錯,少了目標的評圖,就會無止境的瞎聊瞎講,最後也沒有達成共識,空講一場。 ​然而那個目標,是導師或旁人無法給予的,必需自己賦
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    巴塞隆納大學藝術學院外,從系所建築物二樓垂掛一條色彩對比鮮明的寬幅帆布條,上面公佈了學生期末作品的展覽訊息。      這一天,展覽會場上正在進行學生作品的評圖活動。諾列加是視覺藝術與設計系大二學生,站在一個四十吋直幅螢幕前,準備發表創作自述,那是作者拍攝自己的表情,塞滿整個畫面的臉部特寫
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瑪西
文筆好,但我更欣賞是蘊含藝術的哲思,這是一篇很讓人期待的小說。 我喜歡裡面的一段話: 攝影從現實擷取畫面,但攝影從來就不是複製,攝影超越了現實,如同小說家難免從記憶取材,但又竭力避開只是抄襲回憶,哪怕是將身體當作媒材,也絕不會是世俗刻板形象下的文化身體,而是無器官的身體。