作為溝通社團的一員，其實我原本以為自己在裡頭的定位會是像年輕時一樣是個激進份子，但1124的結果令我的心態轉變了不少。不論是看待社運、看待政治的操作與許多人口中的「政治酬庸」，我以前宛如「左膠」般的鋒利被磨平，逐漸把自己的思想核心拉回到左與右的中心，也就是為自己的政治意念取得平衡。

觀點

文化生活

◎授課重點：帶領學生了解公民投票，並且運用公投公報的形式，引導他們以理性思維表達對於體制的意見，參與公共事務，打造公民素養。此外，學生在陳述建議與解決反方可能提出的質疑時，可以鍛鍊議論文的寫作技巧。
◎適合對象：高年級、國中
◎附學生範文、公投公報表格