人生是「設計」出來的
小蝦碎碎念🦐：作者很棒的部分，在每一章節都有擬出「無效想法」，進一步「重擬問題」，調整為正向及錨定問題(尚有辦法解決的問題)



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音樂藝文

上篇我們運用設計思考，發想自己的自主學習，並且討論了雙鑽模型架構中的「調查研究」階段，藉由發散及聚斂的技巧，先透視自己到底擁有什麼樣的優勢與天賦。接下來這一篇則要討論如何以此設計創造我們的自主學習。  以下將運用一些工具協助我們以終為始的去思考策略及任務