心理師當專輔

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  疫情當前,不管生活、工作我們都會有一定程度的影響,對孩子上課的影響更大。從疫情爆發至今,政策瞬息萬變,停課的範圍從全校、全班到現在的「以篩代隔」,我們不斷地在適應疫情帶給我們的變化,但孩子適應能力可能不會像大人這麼好,有許多家長跟老師會發現,這樣復復停停的上課狀況,讓部份的孩子開始抗拒上課...
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在國小工作常會遇到家長問我們:「老師,我都有陪他啊!為什麼他還是這樣?」 其實孩子要的東西很簡單,就兩樣東西而已:「愛」與「陪伴」。我們都知道我們愛孩子,但有時候陪伴會用錯了方法,讓陪伴的成效受限。
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