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書名：培養質疑思辨力：為了活得自由，美好人生的實踐法則
作者：梶谷真司
出版日期：2025/01/01
閱讀時間：2025/2/26-2025/2/28
將把本書的架構闡明一次，會有助於了解作者對於「質疑」的脈絡思維。本書分為「質疑的目的」、「要質疑什麼」、「如何提出質疑」、「如何培養
透過賽局理論大師Barry Nalebuff的-分餅一書，探討如何透過BATNA(最佳替代方案)以及對賭條款等策略，在談判中取得雙贏，並打破我們對談判的錯誤認知。本書案例豐富，涵蓋披薩分配、機場跑道費用分擔、公司併購以及藥品販賣等情境，並提出如何界定問題、正確估計餅的大小、應對權力不對等等實用建議。
本文探討閱讀的意義與效益，作者分享自身經驗，從最初視閱讀為任務，到後來體會到閱讀能解決生活問題、帶來成長，並分享如何讓閱讀更有感的方法，例如：帶著問題閱讀、做筆記、實際行動。
就像久久一次和過去的同學見面聊天，那些塵封已久的過去，就被短暫地拿出來看一看，一起笑一笑之後放回去。在這之中，我們會不經意地看見某些一直以來沒有改變的東西。譬如現在炫耀薪水的人，以前喜歡炫耀成績；現在做寫作工作的人，以前總在「無名小站」寫東西。今非昔比，卻又有跡可循。
鋼哥
2025/01/27
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從小學到大的過程中，我們可能沒有意識到閱讀的重要性，直到離開校園後才發現，閱讀是持續學習、提升自我價值觀的重要途徑。本文探討了閱讀、媒體識讀以及獨立思考的重要性，並以古人名言「三人成虎」、「曾參殺人」闡述流言的影響力，以及不同媒體(新聞、雜誌、書籍)的優缺點。
當人們失去閱讀長文本（與較難文本）的能力時，他們的注意力也會變差；而一旦他們的注意力變得更差，就更無法靜下心來，好好捧著一本書進行深度閱讀。海利意識到，當我們生活中的主要媒體改變，那不只意味著我們接收資訊的方式與管道改變了，我們就像戴上了一種新的護目鏡，眼中的世界將完全不同。
前些日子去看了台南四百好書展的第二檔展覽《讀冊聲》，是一個以聽覺的方式，讓觀展者細細感受台南的視聽模樣，進而與精選好書相遇的展覽，我覺得這種以隨機為主軸的看展方式很特別，因此想跟大家分享！
❦ 莊小昕
2024/11/30
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Bella貝拉寫字中
2024/12/03
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這兩年，開始書與衣的斷捨行動。這幾年購書量不如以往囂張但終究也是面對斷離的時刻。
抓起一本《遠方有風雷》，扉頁上出現2015年劉大任老師親筆字，略泛黃的紙張上出現的作者簽名，回憶翻飛。
在知道了這則事件之後，喬凡尼接受了《信使報》的訪問。「這是一個超現實的故事，但也充滿了人性。」喬瓦尼說：「我想要找到這名現場被捕的人，並送他這本書。因為他可能在讀到一半的時候被逮住了。我希望他能夠讀完。」
Sylvia
2024/08/25
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