法律素養
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帶學生設計班規不僅可用於寫作訓練，加強議論能力，也可以運用在班級事務的管理上，讓學生自由提案，然後在班會一同討論、表決、擬定獎懲辦法，打造公民和法律素養。
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《國語日報》近期推出了一個熱門話題徵稿－－班規公布欄。我們可以引導學生透過這個題目對既定的班規進行反思，同時打造法律素養與公民意識，並且培養議論和思辨技巧。3/7截稿，千萬別錯過囉！
從事教學工作多年下來，我發現：我們的孩子實在非常缺乏法律素養！但礙於缺少適齡且系統化的教材，老師也心有餘而力不足。《7歲開始打造法律素養》則彌補了這個缺憾，作者以生動的故事為前導，引起孩子的閱讀興趣；接著解釋故事中所牽涉到的法律問題，並且給爸媽及老師教養上的建議。值得作為培養小朋友法律素養的參考書。
