聽,情緒有話講「你還好嗎?」
上一次聽到有人對你說這句話,是什麼時候呢?
上一次你跟孩子說這句話,是什麼時候呢?
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最近進行了六節心理健康課程,
和六年級孩子們探討壓力與身心反應,
當然也包含了應對壓力的策略。
結合了多文本閱讀,
課程內 山谷的回音精靈鞋底摩擦砂石地,沙沙聲令男孩心安。這條通往玫瑰谷的路,他閉著眼也能走。
他揉揉右耳,阿爸的狂吼留下陣陣刺痛,仍在懲罰他。
今早,男孩好不容易提起勇氣開口:「阿爸,我想去上學。」
他應該要留在村裡,幫阿爸耕種,照顧牲畜,要忘掉村長說過他很聰明。
「我就不該去學校偷看,」
男孩想著。柳樹爺爺輕柔揮動樹枝 我是蛋,我不用上學「寶貝們,起床了 ! 趕快起床,上學囉 !」
「嗯~我不要起床!我還要睡。」噹噹翻個身,把臉埋入軟呼呼的被子裡,為什麼早晨的棉被比晚上的還要更柔軟,有一種把人黏住的魔力?
「寶貝,快點!」媽媽貼住噹噹胖呼呼的小臉,輕輕一吻 :「怎麼回事,睡美人一親就醒了,你怎麼還在賴床?
「媽媽,早餐吃什麼?」
我家的妙姐姐你曾做過火山噴發的實驗嗎?
先用黏土捏出一座中空的火山,中間放些小蘇打粉,然後,灌入酸味十足的白醋,就在一瞬間,又白又綿的泡泡從火山口嘩啦啦湧出,配上旁觀者的驚呼聲,簡直就是火山爆發的現場啊!
媽媽常說,噹噹的自信心就像火山實驗一樣,常常突然爆衝,讓人又驚又嚇,有時還哭笑不得。