若對這齣紀錄片有所感觸， 別忘了九月十六日晚上七點，來參加政大書城的座談會． 在紀錄片中介紹吳晟老師跨海尋找九十歲高齡的知音瘂弦老師． 當年的吳晟，為了照顧彰化農忙生活的母親，選擇返鄉任教。 時光荏苒，兩人間的真情，在時間流裡除了增添智慧的白髮，情意未曾改變。 遇到懂詩的人情意真切；

『漫長的旅途，如此倉促．來不及認清多少世間道理， 盡頭將隨時出現 如果還有什麼堅持 我只確知 我雖已老，世界仍年輕』一詩人吳晟的生命故事 吳晟老師自己也很訝異，自己的作品是目前國三上學期翰林版教材的第一課． 雖說這首詩，並沒有在紀錄片中介紹， 筆者以為這首詩已經包含整個紀錄片的內涵． 〈雨季〉

曾幾何時，當我們長大了，我們的故事不再是「很久很久以前」，而是現在。故事的結尾也不再是「從此以後過著幸福快樂的日子」，畢竟幸福或是不幸，最終我們都將沈睡邁向熄燈時刻結束。」

鄭硯允主編30部創作、連載漫畫，並寫一些關於文化題材的故事。他非常專注在台灣在地文化，並用臺灣人的生活來發想，尤其是美食文化的內容與生活，好比說2019桃園石門活魚節，他用寫實漫畫的繪畫技巧來記錄​​和創作。

延續上一篇作家王美霞讀書會：楊照『陰翳的日本美』的內容，用文學探究日本的美學，本篇就橫光利一新感覺派為主軸．以深入了解日本的文學史．並以橫光的思維觀察分析中國．

鳥屋讀書會主題是楊照的這本書：陰翳的日本美… 討論的面向很廣，本章就谷崎潤一郎的細雪為主軸． 講到細雪，華麗的和服一定要有的． 美霞老師爲求真切還特別提供日本色卡 回家立刻將日本振袖和服拿出來對照 果真沒跳脫同一色系 我初次看細雪是國中時期，感受日本關西華麗古典的美， 就好比細雪文中提到：

陳耀昌教授於永福國小接受卓越市民表揚儀式由市長黃偉哲頒獎（2021.11.12）筆者在思索演講的脈絡，從白色恐怖提到二二八，或許在那個年代，台灣人充滿著抑鬱哀傷的情調，但是這首歌卻為當時的台灣人所熱愛著，許多人在評論日治時代是台灣悲劇文學的鼎盛時期，戰後出生的一代，被壓抑著難道只剩悲情？

以台灣為中心記載的深刻歷史，而不是官方修改過的歷史 2021 1002 陳耀昌教授演講 從傀儡花的緣起到島之曦， 陳耀昌教授講述台灣人的歷史，一路上篳路藍縷的點點滴滴、坎坎坷坷….

2021年八月31日學苑老師安息主懷，馨香祝禱，享年８１歲高壽．        學苑老師字體清瘦,靈秀,流暢，見字如見人，他從歷代的書法家字體中臨摹，獨樹一格．學苑老師民國二十九年出生於集集鎮，高中時就讀台中一中（當時的台中市立一中高中部），於屏東科大主修理科，在台灣師大持續進修，於

A lonely sail is flashing white. Amdist the blue mist of the sea!... ——Mikhail Lermontov 人生的行進都是一艘孤獨的船 小學的閨蜜靜妤～ 在宜蘭頭城沖浪，時間停止在海上的藍。