面對12年國教新課綱,你焦慮嗎?

面對12年國教新課綱,你焦慮嗎?

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面對12年國教新課綱,你焦慮嗎? 不管你是誰。

但是,焦慮之前,該要做的是要理解到底所謂的新課綱,跟以前有什麼不同?而所謂的新課綱,希望造成什麼樣的改變,希望達到什麼樣的目的。

我們可以先從總綱開始看起:十二年國教課程綱要總綱

字太多?太多專有名詞?太多像口號一樣的文字? 那麼,精簡版其實就是讓小孩

能真正學會該學的東西,這些知識技能不是死背來的,而是可以應用及發揮的。

用以前的句子來說,就是教小孩如何釣魚,而不是幫他準備好海鮮大餐。

這些,不會是口號而已,如果真的能做到,你會看到孩子有非常大的轉變,甚至進步。接下來,我會用解釋給家長及學生的方式,試著讓大家理解、認識課綱的精神。我只是一個老師,我想做的是讓小孩能正視自己能釣魚是件重要的事,如此而已。

先看看其他學生和老師的成果: 回首.翻轉17 - 王政忠


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“有感”是我這幾年一直想推動的部分,你會看到學生學了一堆,成績很好,但是對於活生生的東西是不屑一顧的。你也會看到有很多人汲汲營營只為了追求分數,不在乎其他的一切。 讓小孩對文字、生物、自然有感,接下來才會有有感情的人生。
“有感”是我這幾年一直想推動的部分,你會看到學生學了一堆,成績很好,但是對於活生生的東西是不屑一顧的。你也會看到有很多人汲汲營營只為了追求分數,不在乎其他的一切。 讓小孩對文字、生物、自然有感,接下來才會有有感情的人生。