面對12年國教新課綱，你焦慮嗎？ 不管你是誰。
但是，焦慮之前，該要做的是要理解到底所謂的新課綱，跟以前有什麼不同？而所謂的新課綱，希望造成什麼樣的改變，希望達到什麼樣的目的。
我們可以先從總綱開始看起：十二年國教課程綱要總綱
字太多？太多專有名詞？太多像口號一樣的文字？ 那麼，精簡版其實就是讓小孩

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<div class="draft-block draft--p left">面對12年國教新課綱，你焦慮嗎？ 不管你是誰。</div>
<div class="draft-block draft--p left">但是，焦慮之前，該要做的是要理解到底所謂的新課綱，跟以前有什麼不同？而所謂的新課綱，希望造成什麼樣的改變，希望達到什麼樣的目的。</div>
<div class="draft-block draft--p left">我們可以先從總綱開始看起：<a href="https://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/attach/87/pta_18543_581357_62438.pdf" target="_blank" class="draft--a"><span style="text-decoration: underline; ">十二年國教課程綱要總綱</span></a></div>
<div class="draft-block draft--p left">字太多？太多專有名詞？太多像口號一樣的文字？ 那麼，精簡版其實就是讓小孩</div>
<div class="draft-block draft--quotesSpecial center"><div class="content">能真正學會該學的東西，這些知識技能不是死背來的，而是可以應用及發揮的。</div></div>
<div class="draft-block draft--p left">用以前的句子來說，就是教小孩如何釣魚，而不是幫他準備好海鮮大餐。</div>
<div class="draft-block draft--p left">這些，不會是口號而已，如果真的能做到，你會看到孩子有非常大的轉變，甚至進步。接下來，我會用解釋給家長及學生的方式，試著讓大家理解、認識課綱的精神。我只是一個老師，我想做的是讓小孩能正視自己能釣魚是件重要的事，如此而已。</div>
<div class="draft-block draft--p left">先看看其他學生和老師的成果： <a href="https://www.youtube.com/watch?v=N0AkWkt_d_k" target="_blank" class="draft--a">回首．翻轉17 - 王政忠</a></div>
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<p>面對12年國教新課綱，你焦慮嗎？ 不管你是誰。</p>
<p>但是，焦慮之前，該要做的是要理解到底所謂的新課綱，跟以前有什麼不同？而所謂的新課綱，希望造成什麼樣的改變，希望達到什麼樣的目的。</p>
<p>我們可以先從總綱開始看起：<a href="https://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/attach/87/pta_18543_581357_62438.pdf"><u>十二年國教課程綱要總綱</u></a></p>
<p>字太多？太多專有名詞？太多像口號一樣的文字？ 那麼，精簡版其實就是讓小孩</p>
<p>能真正學會該學的東西，這些知識技能不是死背來的，而是可以應用及發揮的。</p>
<p>用以前的句子來說，就是教小孩如何釣魚，而不是幫他準備好海鮮大餐。</p>
<p>這些，不會是口號而已，如果真的能做到，你會看到孩子有非常大的轉變，甚至進步。接下來，我會用解釋給家長及學生的方式，試著讓大家理解、認識課綱的精神。我只是一個老師，我想做的是讓小孩能正視自己能釣魚是件重要的事，如此而已。</p>
<p>先看看其他學生和老師的成果： <a href="https://www.youtube.com/watch?v=N0AkWkt_d_k">回首．翻轉17 - 王政忠</a></p>
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面對12年國教新課綱，你焦慮嗎？ 不管你是誰。

但是，焦慮之前，該要做的是要理解到底所謂的新課綱，跟以前有什麼不同？而所謂的新課綱，希望造成什麼樣的改變，希望達到什麼樣的目的。

我們可以先從總綱開始看起：十二年國教課程綱要總綱

字太多？太多專有名詞？太多像口號一樣的文字？ 那麼，精簡版其實就是讓小孩

能真正學會該學的東西，這些知識技能不是死背來的，而是可以應用及發揮的。

用以前的句子來說，就是教小孩如何釣魚，而不是幫他準備好海鮮大餐。

這些，不會是口號而已，如果真的能做到，你會看到孩子有非常大的轉變，甚至進步。接下來，我會用解釋給家長及學生的方式，試著讓大家理解、認識課綱的精神。我只是一個老師，我想做的是讓小孩能正視自己能釣魚是件重要的事，如此而已。

先看看其他學生和老師的成果： 回首．翻轉17 - 王政忠

面對12年國教新課綱，你焦慮嗎？

南投中寮鄉爽文國中的王政忠老師，是首位獲得POWER教師、SUPER老師、師鐸獎三項全國教育首獎的得主。從小家裡窮，因為有好老師的幫助，讓他從弱勢翻身；因為學生的召喚，他選擇留在全臺灣最貧困的平地鄉當老師。

為了讓孩子成為學習的主人，王政忠改變了老師說、學生聽的上課模式，他研發MAPS教學法，透過小組的提問討論、心智繪圖、口說發表、同儕鷹架，課堂上每個人都有說話的機會，學習快的人教會不懂的人，讓低程度的同學發言，可以為同組得到更多倍的成績，不同程度的孩子都能找到學習的樂趣。17年來，王政忠為偏鄉的孩子創造機會，讓學生因為受教育，擁有翻轉命運的力量！

大愛二臺首播：週三 20:00　重播：週四 02:00／09:00／12:30／17:00　週日 05:00