明義國小

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兩棵榕樹依然壯闊
寂靜校園中
彷彿迴蕩著兒時嬉戲
「香香」便當的氣味想不起來了
偶然聞到時才會湧現記憶
母親騎著「達可達」載我們回家午餐午睡
輔導室關上天堂大門
美滿生活得自己開啟了
蚯蚓挖掘不到地球另一端
但可以一直挖
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叔本華認為不孤獨就庸俗,似乎有道理。目前比較喜歡艾蜜莉‧狄金生那樣,有點與世隔絕,或許像陶淵明說的:「常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。」寫詩在我而言,有點像原始人結束了一天的生活,穴居時就著柴火,在牆上塗鴉白天那頭絕美的水鹿。也像是漫遊散步的方式、胡思亂想的方式。
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赫塞的擺渡人, 智慧渡彼岸; 但丁的擺渡人, 冷眼看罪罰; 陳末這擺渡人, 讓愛不止息。 https://www.youtube.com/watch?v=CBJcmz-b4K4
在動物園看到斑斕亮麗的箭毒蛙, 想起好萊塢的電影, 也許是「史前一萬年」之類的── 箭頭淬染蛙背的毒汁, 射中敵人,見血封喉。 想為牠寫首詩, 剛好最近老是想起不好的回憶── 討厭的人、不甘心的事、無奈的關係……, 像似身上附著洗不乾淨的臭味。 希望能理性處理, 避免情緒老是負面。 知道箭毒
空中一隻楓葉 飛成金色燕子 整片涼風歡呼 暮光都站起來
汪洋與颱風持續痛苦而揮霍美麗 滿山原始森林自殘而掙扎地狂歡 河堤沒看過寶可夢抓那麼多人 白天跟夜晚如常規鐐銬偏執
會遇到什麼人什麼事 我們幾乎無法選擇 會怎麼做常常也不是很理性 只有從中獲得成長是自己能耕耘的
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