偶一悟

閱讀時間約 1 分鐘
小時候,課本教我們要感謝的人太多,不知道該感謝誰?所以就謝天吧!
但是,當醫師救了你、消防員救了你、律師救了你、會計師救了你……我們明明知道要感謝誰?但我們還是說:感謝天!
──郝廣才
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當心中的夢想火苗燃起,需要的是「燃料」去推動夢想,但是去哪裡取燃料呢?媒體只能告訴你,誰成功了,只有表面,沒有深入。學校也一樣,只能告訴你那些人很偉大;沒辦法告訴你,他們是「如何」成功的?「為什麼」他們可以有不一樣的人生?
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我不是上帝,我只是像個普通人,到處找人聽我講話,像耶穌一樣! ──郝廣才
做第一個改變的人,需要什麼? 勇氣! 堅持到死不改變的人有什麼? 傻氣!死也不改的傻氣! ──郝廣才
人如果把武器當神會怎樣? 武器得到崇拜,人得到墮落! 結果武器贏了,人輸了! ──郝廣才
想要打敗敵人,最好的方法就是讓他們失去理性!
美,不可以有壓迫,不可以有傷害,不可以有痛苦!
術與道,差別是什麼? 美!道追求美,術只求輸贏,為求勝利,可以不擇手段!因為只求一時勝利,心術不正也可以。 其實是近利、短利!所以見不得人好,再聰明也不會高明! 道在意是自己的境界,不跟人比高低!別人比我高,可以欣賞,可以幫助我高。別人比我低,我可以幫助他,未來他會更高!追求美,醜陋的事就不能做了
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學會感恩 在我們的人生旅途中,常常會遇到一些人,他們或許是家人、朋友、老師,甚至是陌生人,在我們最需要幫助的時候伸出援手,給予我們支持和指導。這些幫助往往讓我們渡過難關,找到方向,甚至改變我們的生活。學會感恩,感謝那些幫助過我們的人,是一種重要的生活態度,這不僅有助於我們維護良好的人際關係,也
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我的座右銘'需要感謝的人太多,就謝上帝!'
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感謝將帶你體會生命的點滴美好。熱血的念廣老師的新作品,以愛與感謝形塑的繪本故事。故事過程有欣喜有挫敗,但難能可貴的是,看到貫穿故事所安放的感謝與珍惜,使得這場冒險更多的是對對手的尊敬與之於任務,還有生命的種種感恩。
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若說人生至此,總有好壞時,壞時難免怨尤,好時總有感謝天助人助,這是人之常情。若非經歷困厄,一生順遂的生活,絕難感受那種「內心有著感謝」的時刻。事實上,心懷感謝才知道珍惜,沒有一件事是順遂心意,感謝那些得之不易,才真正能發掘生活的美好。 當然,聊這些是因為,這「感謝」的心意,也是絕好的創作題材,好多
人身中有很多困難與挑戰,所以也會有一些人陪你度過困難與挑戰,我想寫一個陪伴我度過困難的人 我在安坑國小時,因為我沒有讀大班所以注音還不太熟,成績都烤的不及格,但是老師鼓勵我回家多讀書,每節下課會找我去讀注音,一開始我覺得一下課會被老師教過去讀注音很丟臉,但是久而久之我的注音愈來愈好,讀注音時也可以
*本文節錄自《佳🌻報》第二期〈時時感恩〉。 創作於2023年2月8日。 其實從以前就知道,但是最近又重新意識到:「啊..我真的是一個被保護得很好的人啊..」無論是我從小到大的求學環境、身旁的同儕好友、最親近的家人親戚等等,我真的是一個被保護得很好、很安全、很被愛的人。 生長環境較少的問題,
作者是服務學校的校友,獲頒傑出校友慷慨贈上百本其著給校方,因此看了此書。 很開心世上有這樣的人,在那麼多人自掃門前雪、甚至讓我感到自私的環境,有這樣的內容想法努力鼓舞大家活出利他。 我也想有這樣的生命維度。
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實施感恩便利貼活動,已大約3次。孩子們須互相寫給同儕,每人至少3張。我從同事那兒學到很不錯的做法,在孩子寫的同時,詢問看看是否有需要老師寫給你的請舉手? 每次,都有將近20人舉手。
您對我的關心和支持一直以來都讓找感到非常幸運,這或許就是您說的緣份吧!但我更覺得這是我的福氣,非常感謝老師的付出。 您在教室裡的教導和指導,不僅幫助我在學業上有所進步,也激發了我更多的上進心。您總是願意給予我許多的想法和鼓勵,那些關於課業之外的談話,
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