作文
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「愛因斯坦說想像力比知識更重要。」
張老師無法接受的說著幾天前，有一位學生的家長因為自己孩子寫了自己去迪士尼玩，可是他根本沒去過而因為孩子的謊言大發雷霆。
真是夠了。她坐在台下心想。
💧
「天哪～怎麼辦～我不想寫作文。」室友在狹小的宿舍內哀嚎。
「我可以幫你喔。」她輕聲的說。
「只要給我一頓晚餐的錢，老師出的題目還有你的背景素材，不用一個晚上就可以生給你。」
她慵懶的捧著小說，像隻高傲的貓從雙人床上俯視而下看著她說：「而且保證老師會喜歡。」
💧
該死！她居然忘了算清楚曠課數！
她緊張的跑去跟老師說自己可以寫一篇作文加分，老師傻眼，但還是答應了，哈哈～低空飛過，她得意極了。
生命就是要浪費在美好的事物上。
她回家狂看電影美劇、穿越小說、晚上再通宵下載音樂影片跟資料，光是獅子的照片就300MB了。東西多到有點難整理。然後在期末考的前一週趕作業。
💧
她無語的看著眼前腦洞大開的情侶，覺得自己在浪費生命，想起大學老師問大家的問題。
如果一個男孩子從小就沒有感知痛覺的能力，即使受傷跌倒也不會有感覺，那麼他長大以後失戀會感到心痛嗎？
她看著廁所旁的一堆資料，故意攤開的食譜也顯得太刻意，居然連上個廁所都要被堤防，我勒個去。
真好笑，她搜集資料不過是為了幫他們創作拍照寫文章，現在卻被當成小人一樣對待，也許是對學習太過貪婪的表現過於明顯吧。她其實真的以為自己付出後可以得到一些做甜點的知識，看別人實作經驗比看食譜有趣多了。現在卻連進廚房都要提高聲調。
「你為什麼不去開餐廳啊？」
「你的手藝這麼厲害一定可以的。」
「我覺得你的味覺很好。」
「你在開玩笑嗎？」她說。
那可是別人的人生啊！
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
或許不論成人或小孩，生命的成長都是依循相似的模式：遇到問題 → 尋找解方/評估資源 → 做出決策 → 付諸行動。很多事情只能在短時間內思考、決定後就採取行動。這就是人生，這就是成長。就和旅行一樣，沒有課綱可參考，沒有教案可以寫，遇到挑戰只能直接面對。就這樣一步步從做中學，從錯中學。
親愛的家長還苦苦找不到作文老師嗎?
緣分讓您讀到這篇
找上了適合的老師
今年夏天，不論孩子成績如何讓您苦惱不堪
學習終有方法
尤其近幾年作文會考越來越結合時事
八股的教學已不符合現代趨勢
113會考：作文再次 「不訂題」； 社會、數學、國文和寫作，真實情境大量入題
所以中文打好基礎
在教國文的過程中，有時候面對無感的課文，連自己也教得昏昏欲睡；有時候則是自己深受感動，但學生卻很難有相同的感觸。張愛玲的〈天才夢〉是我很喜歡的一篇選文，除了白話文閱讀起來較無難度外，張愛玲的文筆之精美不必多說，更難得的是這是一篇抒發青春煩惱的文章，容易引起學生的共鳴。
這篇文章介紹了一位小學四年級學生的寒假作業情況，包括閱讀紀錄表、閱讀學習單、自然學習單、名勝古蹟海報製作、數學作業、直笛練習、家事小幫手記錄表等。作者提出了對這份作業的觀點和想法，並討論了家長可能面臨的問題和挑戰。文章指出寒假作業對學生和家長都帶來了壓力和困擾，需要更多的溝通和理解。
記得以前的大學學長姊曾經說過：「不會寫沒關係， 至少寫幾個字，老師會給你墨水分數。」特別考題是申論題時，一定要這麼做。
記憶中，唸書當時一位好朋友在行銷學這個科目洋洋灑灑寫了8張A4，下課鈴響的那刻，我問她：「答案不就是2頁左右，怎麼有辦法寫到那麼多？」她賊賊地笑著跟我說：「其實我連答案都不知道，
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