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我學音樂的眼淚之路16

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筆者個人生涯開始接觸 {音樂} 這個領域的辛酸奮鬥史,從沒有天生的才能,用200%的努力克服自己人生關卡,和到德國留學七年(2000年-2007年)的奮鬥史,用自己的眼淚如何鋪出屬於自己的一條音樂道路。一部就讀音樂班和音樂系奮鬥黑暗史的真實人生故事,內有20篇文章{一部你沒想過的音樂道路上,筆者如何取得碩士文憑的紀錄}
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易經德文版 封面 封面內頁 翻譯者的資料Richard Wilhelm (1873-1930) 易經 德語 I-Ging 這是 謙卦 的敘述 德文易經書 封底 中文的 周易兩讀 小小的一本易經,翻譯過去後變成厚厚的一本🤣譯者非常認真的翻譯~ 書很重,單
論文要繳交出去之後, 才可以開一場畢業音樂會。(規定!) Diplom-Musiklehrerprüfung 而音樂會地點Ort和日期Datum,要提早先去學校秘書處登記,妳可以自己先想好,妳想要哪個月份,甚至是幾月幾日,然後去學校登記場所的系統去詢問,妳想要的日期是否是空的?可預訂的? ((P
標題和副標題,在與指導老師會面兩至三次以後,不斷修改,不斷集思廣益,終於出案了。 我們命名:  標題: 無為- 做透過不作 副標題:給管樂者的氣功 無為就是現在所稱的佛系發展,以前的話就是老子說的“無為”而治 那就是透過使用氣功的實作理論,和如何置放在吹奏樂器的結合,所以適合實用對象放在「管樂吹
選曲:德布西 給單簧管的Rhapsodie狂想曲  (這首我還蠻喜歡的,難度高的曲子)印象樂派風格~ 單簧管家:Martin Fröst(瑞典人 法式豎笛) 因為和台灣的氣功老師研習數個月斷斷續續一至兩年和單簧管老師指導過五堂課後,聲音有進一步地大改造,而終於Safe的存活下來,主修沒有被當掉。
沒想到...這麼一寫來到12,今天會完結篇嗎?(我覺得不會....) 這是我很喜歡的德國演奏家Karl Leister (我喜歡老派的),竟然有人把整張專輯放上來...我有這張,選自 布拉姆斯 單簧管三重奏的第三樂章。(德式單簧管)!  繼續上篇我在台灣上了五堂秘密訓練課後,我回到德國10月,
在介紹畢業之前,先來提提大約第六學期的時候,有一天,我的講師在我上課時,我與鋼琴伴奏演奏完這次的作業曲子後,他先請鋼琴同學可以先離開,要單獨指導我。(OS心想...一定沒好事。) 然後他語重心長的慢慢表達他想說的話:他突然說:如果今天妳是我的女兒的話,我會想...單簧管在妳面前就是一座高山,要這
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嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
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Schradieck No.4,我拉了一行一弓給老師聽。老師說改從只用下半弓先練一小節一弓慢拉平均,之後可以D弦加重音。 DONT No.2,右手上下弓都要平均長度,音色要紮實的平均。老師說第二面那邊音準比較好,問我是不是比較多練,我說沒有。回家想想,可能是因為第二面都是A、E弦,第一頁都是G、D
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某一天,媽媽跑來問我說:「你上完幼兒園以後,還想繼續學小提琴嗎?」
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▮先別澆熄她的熱情 小時候跟媽媽說想學才藝,媽媽就讓我去學書法,當時小學一年級,身邊有漂亮的女生學得是鋼琴,雖有些羨慕,但我還是挺乖的,每周都拎著一袋文房四寶,走路十五分鐘從家裡到書法教室,一次兩小時,一練就是八年,直到國二課業比較重的時候才停下。 雖然沒有成為想像中鋼琴氣質美少女,不過我很常寫
教學是我想要繼續磨練的技能,是我想繼續前進的道路。很謝謝自己過去與現在所接觸的學生們,幫助我成為越來越棒的老師,期許決定繼續從事教學工作的自己,能記住這份對教學的熱忱,好好享受與每位學生互動的過程,在教學道路上認真發光。
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