2021.04.18 第六堂課。耶！今天我很振作！！力抗睡魔，乖乖來上課了！一樣提早來到教室，竟看到櫃台小姐換人，大驚！！根據可靠消息來源指出，原本的那位是個模特，音樂教室的工作只是兼職。怎麼我請假一次就換人了(哭哭~)！櫃台兼客服小姐人真的很好，外在條件也好，要臉蛋有臉蛋，要身材有身材，連我是女生看了都喜歡(欸....已離題歪樓)，離職真是太可惜了，招生宣傳要是放上她的照片，還不每期爆滿！不過她離開已是事實，我也不能惆悵太久，還是擔心自己等等上課能不能跟上進度吧！😂
這週吳老師請假，請了代課老師來，也是個年輕的美女(喂妳到底是來上課還是來看女生)，不過，可能因為不熟，面對她有點不自在；但也因為不熟，我乾脆裝傻請教她姿勢的問題。算算也七拼八湊學了一個月，但是琴到底該怎麼放，還是搞不定，一度還曾經夾琴夾到左膝瘀青；弓也常擦到左腿，搞得衣褲上沾上松香。
老師身高跟我差不多，因此幫我試了一下。最後我的結論是...這真的只能意會不能言傳😂！從最初試上的老師，到團體班的吳老師，再到這堂課的代課老師，其實每個人說的都是自己的領悟(我夾琴夾到膝蓋瘀青也是〈多麼痛的領悟〉！洩漏年齡🤣)與習慣，有大原則，但又有自己修正後的小細節，不見得可以套用在另一個人身上。我也只能從各家說法中，參考擷取可能對我有用的部分，最後再變成一套自己的。
時間到了，我的長笛團友還沒來，事有蹊蹺！幸好不久班上的全勤兼資優生來了！我差點以為我要上個別課了！今天又是只有兩隻小貓上課，該說賺到嗎？😂(賺到個別指導時間但壓力也好大)
老師雖是代課也絲毫不馬虎，一項一項確認驗收我們的進度，從空弦到C大調音階一音一弓、到兩個音一弓；到小蜜蜂、小星星，然後是如同數字密碼一般的手指練習。聽到老師要我們拉手指練習，我只想耍賴，覺得好難啊！(其實拉得好的話，基礎練習也可以很好聽，我覺得開頭讓我想到哈查督量協奏曲)但老師才不給我耍賴的機會，硬是讓我們用D弦拉完了手指練習！中間若我跟不上，也不允許我濫竽充數，非要我拉好，老師真的很認真啊！
接下來是D大調音階，是上週的進度，我看錄影還沒完全弄清楚的「擴張把位」，正好趁機趕快學。同樣，老師紮紮實實確認我們真的都會了才肯放過！
不同老師有不同的風格及上課方式，今天這位代課老師似乎習慣寫指法給同學，這樣也不錯，免得自己寫還可能寫錯。我原本鐵齒不想(懶惰)寫指法，覺得可以臨場應變就好，但事實證明我能力還不夠，不先寫指法的話，真的會增加課堂上跟不上的機率。但我換一個方式，課堂上不寫，而是課後(或課前)寫完，再跟老師的對照，這樣一方面自己還是有動腦思考、熟悉指法的機會，就算寫錯也有正確答案可以對照。
最後，才算是本堂課的新進度--怪歌名結結開開(其實是上週預告過的進度，但是代課老師真的很認真驗收我們前面學過的😆)
今天認真上課給自己按讚！這兩天其實身心有些狀況，但是，星期六長笛團練，和今天的大提琴課，我都憑著意志力，戰勝了想逃避的念頭，真心覺得該好好嘉獎一下自己！(是說乖乖上課不是應該的嗎)
《課程重點》
《乖巧的我，預寫新進度的指法》
最後，分享我喜歡的大提琴帥哥型男雙人組，2CELLOS，演奏洗腦神曲：《Despacito》
(大提琴版本也別有一番風味~)
