星星學塗鴉_8

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
上一篇的簡易線條人物畫讓星星嘗到了甜頭,緊接著下一個章節就又打趴我了!
原圖一眼就能看出來是俄羅斯娃娃ㄚ!
圖片來源:自己拍攝
  看到這麼密密麻麻的顏色和圓圈圈,還沒畫星星的心裡就開始打鼓....窩的媽呀!怎麼這麼複雜...>"<....
  不過,做人不能看到困難就想跳過去(或當沒看到),所以就面對它吧!
很難區分是不倒翁還是俄羅斯娃娃>"<
圖片來源:自己繪畫拍攝
  星星把每個娃娃的肚子都畫得太大了!是希望它能裝比較多東西嗎?>"<
  可以挑剔的地方真的很多,除了肚子大以外,還有像是眼睛怪怪的、嘴巴太大了、衣服已經花到不知道在畫甚麼0.0a、巴拉巴拉巴拉~~~
  不過星星總算還是熬(混)過去了!希望翻頁以後下一課不要太為難星星#0.0#

此文章首發於 Matters 星星點燈 (歡迎來馬特市找星星玩#^^#)
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大齡初心者的各種新體驗 這一年,我進入Podcast的世界,開了Youtube頻道,在部落格記錄學習手繪與電繪的過程,持續進行布手作,與永遠爬不完的山。有哪個興趣和您重疊了嗎?歡迎來聊聊!#^^#
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我對畫人像超沒自信的,不過照著本本畫居然也覺得還蠻有模有樣的耶~
放在桌上的水果居然比裝瓶的還難畫?0.0???
原本以為畫個水果而已沒甚麼難的,顯然我太看得起自己(遠目~
中間那顆是鼬鼬牌美味蛋黃酥的示意圖,我真的盡力了!#0.0#
第一章第四課:我對我的臉皮厚度有了一個新的認知0.0a
第一章第三課,我覺得應該是筆的問題>"<
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現代社會跟以前不同了,人人都有一支手機,只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行,然而如今科技快速發展之下,金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的,每一家銀行都有自己的App時,我們又該如何選擇呢?(本文係由國泰世華銀行邀約) 今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
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嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
我想,星星兒的彈性思維有培養,但有限。 因為,與生俱來的僵化思維,就有「釘公機」的情況。 對星星先來說,別說購物,只要是轉變,都有「腦子打架」的情況。 星星兒的適應轉變,需要時間的過程,感到腦子在打架 其實,星星兒連基本的轉換路線,都需要時間。 因為,星星兒的固著性。 換句話說,星星兒培
我想,如果是我,多少能活用記憶力,記英文單字。 甚至,也可以用谷歌,查找這單單字的文法和活用的部分。 至少,這是我這個案的能力。 當然,每個星星兒的表現不同,所以,照顧者要細心些。 星星兒的嚴重過直,反而是星星兒的困擾 事實上,星星兒無法在第一時間,用同理心來介入。 因為,容易卡死。
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瑜希:哇!好大顆的星星唷! 玥伶:老師,這要做什麼的? 比我們上次做的還大。 老師:你們還記得上次做的毛線星星嗎? 小朋友:記得。 老師:這次要做兩顆超大的星星喔! 芮甯、姿芸:我也想幫忙。 老師:大家一起幫忙吧! 一天下午,老師帶著小朋友一起製作大星星, 這次我們使用毛
對於照顧者,感到傷腦筋的,是星星兒的太過專注小世界,就沒有走出來。 其實,有的照顧者反而不斷在引導星星兒維持在小世界的外面。 其中,星奇兒藝術協會,所有的成員都是星星兒。 為了不沉迷3c產品,就不斷帶星星兒往外走,甚至找創作靈感。 因此,無形之中,就有成功。 當然,有讀者無奈問,問題是這需
其實,強硬要求星星兒面對現實,星星兒必然感到難受。 因為,只要是人,都是如此。 當然,星星兒也是人,必然會逃避。 在這情況下,照顧者務必找出星星兒逃避原因。 在星星兒的立場,不管是在訓練星星兒,還是要星星兒做決定之後,星星兒無法承擔 事實上,在星星兒進行訓練的過程,星星兒的問題行為,有時是
其實,不管怎麼說,有星星兒所玩的玩具,不是在地上排成一排,就是堆高高。 因此,地球人認為,星星兒永遠學不會。 事實上,地球人永遠見不到,星星兒的立場。 因為,每個人,全是個體。 至於,怎麼做,才能見到星星兒受到不變規律感的吸引原因? 具有聽覺敏銳的星星兒,聽到踢踏鐵片就捂耳朵;但我從小,就
其實,我只要到〝腦子失控期〞,就已經有見到因為公用筆的不見好幾枝,而一時的腦子失控,變成說,原本的單純的好意,完全變調了。 因為,通常在腦子失控期,有時出現像一點小事,就造成旁人認為星星兒用身份耍擋箭牌。 其實,我想問,在星星兒的立場,是星星兒自己願意這麼做的嗎? 當然,也有的星星兒,和我一樣
真的要說,星星兒的嚴重過直思維,不管是旁人和星星兒本身,都感到困擾。 我想問的是,照顧者,有沒有為星星兒,示範「情緒踩剎車」呢? 因為,照顧者要知道,星星兒的「思維模式」,完全不同。 只是,協助星星兒實踐,是兩回事。 關於星星兒提出「懲罰」的原因 像我今天來說,是因為唐唐在上午的護理指導,
我想,在照顧者的立場,見到星星兒沒事在焦慮。 當然,也不知道星星兒在焦慮什麼東西。 只是,有星星兒和我一樣,有強迫性思考,就可以說得過去。 當然,不是所有星星兒和我一樣,都有同樣的情況。 因為,每個星星兒的表現,是不同的。 原因何在? 其實,在星星兒的立場,最具敏銳,是轉變。 因為,需
大部分的星星兒,無法培養判斷人心善惡能力。 就算能培養,人心也有變的時候。 因為,有惡劣地球人,會破壞和星星兒的麻吉之間的信任。 因此,也有的星星兒認為,完全是地球人錯在先。 其實,光只有星星兒在努力,根本不夠 不要認為星星兒的努力是理所當然是應該的,因為,星星兒的立場,在星星兒來說,是完
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