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這個秋，Chill 嗨嗨！穿搭美美去賞楓，裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過？秋日 To Do List 等你分享！
秋季全站徵文，我們準備了五個創作主題，參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」，一起來看看如何參加吧～
最近滑threads（穗）的時間変多了，除了是打發時間外便是注意一些我有興趣的議題，看看別人的思路。每一個話題，每一個人都可以有自己的意見。我通常是很懶得寫下來，真的是懶人（無誤）。關於「出版」，我都會想到後續產業鏈不夠健全，導致出版之路到了紙書電書出完就幾乎結束。因為才疏學淺，我就不寫為什麼後續產
嘗試了各種方法，我發現學語言的訣竅，最後還是大量接觸。
這三天用GPT4學俄語，不懂就查，
查完的結果就貼到Obsidian中與其他筆記連結。
Obsidian的隨機功能當作複習非常方便，
可以快速複習之前做的單字句子筆記，
而複習途中如果遇到問題，
那就繼續用G
每一個方式，作者在書中都有詳細的介紹。對於很多只願意觀望而不行動的人，這本書對他是不會有什麼幫助的，因為這本書真的是一本工具書，既然書名是「創作法則」，這些方法如果沒有被讀者善加利用，沒有行動，就不會看到變現成果。
用網絡的解說人類的脈系，什麼來的？是這樣的，我們透過網絡連結在一起，手指點一下就可以了，誇張的我可以穿越全球，這就是現在我們的科技實現。人類的脈系又是什麼？就像網絡解說一樣，我們都連結在一個主機上⋯
別急，人類脈系我們本就是宇宙中的一體，光知道我們，水聽到我們，願意和我們合作發展美好。只是我們的人
＃ 046 古亭國小 1937
.
想逃避眼前的車陣，所以台9爆了就往濱海台2跑。
繞著蘭陽鄉間小路就「撞」到這學校了，真的就是撞！因為她就是校門正接古亭路，標準路衝！看校名，乍以為回到台北公館，可四周是田野阡陌不是車水馬龍。
..
回來翻閱學校歷史。
也是日據時期設立的學校，初名「古亭笨公學校」
鼻腔飄來熟悉的藥水味，耳邊傳來熟悉的儀器聲，緩緩張開眼睛，白亮亮的日光燈刺得他立刻又閉上眼，半瞇著適應了好幾秒才有辦法看清楚四周。
果然是在急診室，但過去不曾來過。問題是自己怎麼會在這兒？
在小強的詢問下，吳小雯娓娓道來昨晚的經過。
阿良學佛記046：如何自如
先說說我的國家馬來西亞，要如何自如？哪一天在夢中聽到佛說了，馬來人有華人的精明，華人有馬來人的善良。這是不是很好？這是不是自如？當然馬來西亞是多元族群的國家，有一些族群我沒有說到，秉持互相學習的精神就好。我們各族有自己的信仰，很好。致於哪些極端的人，無論是何民族，都對自己
趙高1欲為亂2，恐群臣不聽，乃3先設驗4。持鹿獻於二世5，曰：「馬也。」二世笑曰：「丞相誤邪？謂鹿為馬。」問左右，左右或默6，或言馬以阿順7趙高。或言鹿者，高因陰8中諸言鹿者以法。後群臣皆畏高。
注釋：
1.趙高：秦二世時的丞相。 2.亂：奪權。 3.乃：於是。 4.驗：試驗。 5
當梅蘭芳自行揣摩，以他心中的「內我」來呈現一個嫵媚女子應有的形貌時，他同時也呈現了多數男人心中共同的「內我」，因為只有男人才曉得男性心中的「理想女人」應該要如何嫵媚嬌俏。同樣的道理，女性的迷戀凌波，則是凌波演活了她們心目中的「理想男人」──男人應該要如何舉手投足，如何對女人表達情意。
很多華人在農曆新年期間，依傳統習俗協助年紀為十二倍數的家人，到寺廟進行「安太歲」儀式，祝福新的一年平安，不受「太歲」神明影響造成運勢不好。
或許有人認為是迷信，其實「太歲」跟德裔美國心理學者艾力克森所提「心理社會發展八階段」理論很像，可當作華語文社會的人生階段理論。
理由是......
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果然是在急診室，但過去不曾來過。問題是自己怎麼會在這兒？
在小強的詢問下，吳小雯娓娓道來昨晚的經過。
阿良學佛記046：如何自如
先說說我的國家馬來西亞，要如何自如？哪一天在夢中聽到佛說了，馬來人有華人的精明，華人有馬來人的善良。這是不是很好？這是不是自如？當然馬來西亞是多元族群的國家，有一些族群我沒有說到，秉持互相學習的精神就好。我們各族有自己的信仰，很好。致於哪些極端的人，無論是何民族，都對自己
趙高1欲為亂2，恐群臣不聽，乃3先設驗4。持鹿獻於二世5，曰：「馬也。」二世笑曰：「丞相誤邪？謂鹿為馬。」問左右，左右或默6，或言馬以阿順7趙高。或言鹿者，高因陰8中諸言鹿者以法。後群臣皆畏高。
注釋：
1.趙高：秦二世時的丞相。 2.亂：奪權。 3.乃：於是。 4.驗：試驗。 5
當梅蘭芳自行揣摩，以他心中的「內我」來呈現一個嫵媚女子應有的形貌時，他同時也呈現了多數男人心中共同的「內我」，因為只有男人才曉得男性心中的「理想女人」應該要如何嫵媚嬌俏。同樣的道理，女性的迷戀凌波，則是凌波演活了她們心目中的「理想男人」──男人應該要如何舉手投足，如何對女人表達情意。
很多華人在農曆新年期間，依傳統習俗協助年紀為十二倍數的家人，到寺廟進行「安太歲」儀式，祝福新的一年平安，不受「太歲」神明影響造成運勢不好。
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