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恭賀這些不慍不火的孩子們(5) ∣菜b導日記∣倒數713天他看到這個「提問」時,
有點小驚喜!
因為他真的有想過這個「問題」。
那真的很好玩,
國中時他也是這個職務,
可以在學校脫鞋子、和同學玩潑水、玩泡泡。
如果成果不錯的話,還會得到老師大大的肯定!
所以當他看到「高一新生個人資料調查表」中,
班導竟然問了這個問題:
『請問班級
❦ 莊小昕恭賀這些不慍不火的孩子們(4) ∣菜b導日記∣倒數714天她初看到的時候很驚訝!
她沒想到他竟然敢這麼做?!
她看著台上的老師,老師沒發現?!
她想,
自己要不要也當作"沒看到"好了?
看到『這種事』比沒看到煩人@#$%^&*……
她願當作"沒看到"……
但後來她又看到了!
她有點煩躁,
她覺得自己心頭有股很複雜的情緒,
她覺得已經
❦ 莊小昕恭賀這些不慍不火的孩子們(3) ∣菜b導日記∣倒數715天 班長在講台上焦急的問著有沒有人要參加作文比賽?
班上鬧轟轟的,
同學們之間推來推去,卻仍沒推出一個人選參加。
班長像熱鍋上的螞蟻,
他負責跟學務處的訓育組長接洽,
今年來的這位新組長,很凶,對學生不是很友善,只要單子遲交,通常都會不留情面地罵人。
班長:「訓育組長說每班一定要派一個參
❦ 莊小昕給報名加賀工作坊同學們的公開信-關於“加賀譯”加賀譯是一個跨國工作坊的計畫,強調地方的所有資訊都只是尋找自己內心願望的線索。工作坊分為三個階段,強調自我、實踐,以及共創。此外,文章中提及了工作坊的組織與分工、課程部份以及其中的核心價值。
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竹間小姐的備忘錄恭賀社員林錦花校長榮獲全國語文競賽台語朗讀特優恭喜嘉義縣樸雅吟社社員
嘉義縣東石鄉下楫國小林錦花校長
榮獲教育部110年度全國語文競賽
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