庚卯篇 世界重啟《「內元宇宙」革命 》
更新於 2022/06/14閱讀時間約 1 分鐘
影響世界經濟最大的變數
表面上看似是農業革命、工業革命
其實背後最大的推手即是疫情。
疫情之後的大衰退
導致人心思變
才有之後的各種變革
也就是疫情開闢了一個『新時代』
當時的環境/科技才賦與正名
如第一次農業改革的「農業革命」
第二次工業革命的「工業革命」。
最近一次的疫情covid19
也燃起了「元宇宙」革命
疫情重啟了世界
但此次人類不再無視自然的反撲
疫苗、西藥等不再萬能
由衷的反思內在的淨化
才是此次變革的核心。
主人「阿木」在「元宇宙」內的分身
訴說其本宇宙「陽金」之體
這些「我執」的參數
是無法變更的本質
就如性別般
或許衣著外觀可轉變
但上天所賦與的陰陽本質
與互動是內化不可變的。
「內元宇宙」革命
就在「我富國」內
起了澈底的變異
科技只是載體
承載著本宇宙每個主人的內在
平台展現了外在社群的互動
真實世界每項參數「陰陽五行」
就如木偶上千絲的細線
控制著本體在「元宇宙」的作為
尊循著中庸的王道邏輯
使「元宇宙」能入正軌
回饋本宇宙是peace和平。
為什麼會看到廣告
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這是一本虛實整合的電子書,旨在建立「命書lifebook」平台喚醒中下階層的數位佃農，
不再委身於「沒魂有體」似稻草人的「元宇宙」，而是起而昌議「內元宇宙」革命-
選擇「悲觀的數位佃農，或是樂觀的階級翻轉」就在這一役，注入集識另創新世紀。
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
「寶貝，十個十相加，等於多少？」
「嗯，一百！」
「好，那一百個十相加，等於多少？」
「嗯……一千！」
「很好！那一千個……」
「等等！媽，我問妳，十個沒有媽媽的昨天相加，能等於一個有媽媽的今天嗎？」
歐美的肉體恐怖電影為何總比不上東方恐怖電影嚇人？6300字長文，請慎讀。
元旦連假利用了「曼陀羅九宫格思考法」，充滿期待的為2024年立下很多有趣的目標，要完成這麼多事情，若沒有強健的體魄、堅定的意志、放鬆又靈活的大腦將無法順利完成，所以首先就是要將運動習慣再度找回來！「12宮格新年新希望規劃表」與「找到幸福感動力規劃表」分享給您！
本文將分享第二種軟體，操作及設定較簡單單純，吃的效能好像也沒吃那麼多，備份的也比較即時(我覺得啦)，前一套以及 下面這套，都能使用，擇一即可，看個人喜好選擇囉。
其實，「強迫紅黃牌重機只能停汽車格」，是全世界只有「地狹人稠的台灣」才有的，失能顢頇至極的交通官員，用自己的偏見與惡意所制定的行政命令，可謂世界奇觀。
本文開頭要先法普一下：請不要再說惡法亦法了，這條規則根本不是法，而是「行政命令」，是行政機關不經民意與公開程序，私自決定的「規則」，不具民主基礎。
世代之間很難有一條清楚的分隔線，次世代教育的推動也不會是靠一紙命令或一部課綱，讓大家同時開始。尤其次世代教育標榜的是去中心化、點對點、自組織的特質，所以它應該是任何學校在任何時間點，都可以從任何事件開始的。
「次世代教育」絕非因應數位革命而起的教育，如果我們極力擺脫「產業供應鍊」的束縛後，卻繼續為未來種種革命調整與改變，就仍然不脫一貫被工具化的命運。
所謂「次世代教育」，並非如同一味追著變種病毒跑的「雙價疫苗」，而是治本清源、來到上游與前端，甚至另一個維度去防止病毒產生。我們試著從本體論、認識論及倫理觀三個向度來嘗試建構。
最近世界經濟論壇與OECD，又爭著提出對「未來教育」的規格清單，包括各種圖景、特徵、能力、參考案例……等，羅列詳盡，所有「教育工廠」也都跟著備工備料，準備上線生產。
當教育成了工具，學生就會被物化！身處VUCA時代，又面對人工智慧逆襲與永續發展危機的我們，是時候要一起努力讓教育重啟世界的永續循環，讓
依據世局挑戰去描繪「未來教育」，無疑又進入另一個「教育工具化」的循環；教育除了消極地解決問題，更要積極地彰顯價值、啟迪人心。因此，對世局的觀察與對未來的描繪，都需要一套完整的知識體系來當作「解碼系統」，包括本體論、認識論與倫理觀。
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