《我的爸爸與他的朋友—-失先生》-4

2022/12/30閱讀時間約 2 分鐘
爸爸與「失先生」剛交往的時候,總是「不斷重複」的將他的過去講給周圍的人聽,無論對方聽過了沒,他總是一而再再而三的重複訴說,每次的重複似乎是為了要「讓自己」將「過往人生」深深印在腦海裏,但「失先生」是一位愛吃「記憶」的人,他把爸爸的「記憶」逐漸吃掉。最近爸爸很少講自己的「過去」,取而代之的是孩童一歲時我們聽不懂的喃喃自語⋯
太陽雨的爸媽
爸爸年幼時受過幾年日本教育,我因當年在日商公司上班,去上了一期日語課,最最基本的問候與示愛,是我單獨與爸爸的溝通方式,我們唱日本童謠時,爸爸似乎憶起了童年的回憶,他的眼神總是看著遠方,我好想要擁有「阿凡達」納美人的頭髮觸角與爸爸的觸角接觸,感受他的心靈。
爸爸有四位前世情人,可是「失先生」永遠記不記得爸爸前世情人的名字,而我們每位都會「爭寵」的問:「爸爸我是誰?」爸爸常會回答:「妳是太陽雨。」姊姊們都吃醋了。不過,爸爸最愛的還是這世的情人(媽媽),吃什麼都要留一份給她,去哪裡都要她跟隨。陪伴爸爸的這一路上感謝媽媽、姊姊們、阿利、安妮、Eno互相協助幫忙,還有弟弟的遠洋電話問候。陪伴是一種幸福,感謝爸爸與「失先生」你們讓我學習愛與關懷,我們沒有做得很好,但隨時修正改進。因為我們都愛您也包容您的好友「失先生」。
爸爸與「失先生」剛交往的時候,總是「不斷重複」的將他的過去講給周圍的人聽,無論對方聽過了沒,他總是一而再再而三的重複訴說,每次的重複似乎是為了要「讓自己」將「過往人生」深深印在腦海裏,但「失先生」是一位愛吃「記憶」的人,他把爸爸的「記憶」逐漸吃掉。最近爸爸很少講自己的「過去」,取而代之的是孩童一歲時我們聽不懂的喃喃自語⋯
爸爸年幼時受過幾年日本教育,我因當年在日商公司上班,去上了一期日語課,最最基本的問候與示愛,是我單獨與爸爸的溝通方式,我們唱日本童謠時,爸爸似乎憶起了童年的回憶,他的眼神總是看著遠方,我好想要擁有「阿凡達」納美人的頭髮觸角與爸爸的觸角接觸,感受他的心靈。
爸爸有四位前世情人,可是「失先生」永遠記不記得爸爸前世情人的名字,而我們每位都會「爭寵」的問:「爸爸我是誰?」爸爸常會回答:「妳是太陽雨。」姊姊們都吃醋了。不過,爸爸最愛的還是這世的情人(媽媽),吃什麼都要留一份給她,去哪裡都要她跟隨。
陪伴爸爸的這一路上感謝媽媽、姊姊們、阿利、安妮、Eno互相協助幫忙,還有弟弟的遠洋電話問候。
陪伴是一種幸福,感謝爸爸與「失先生」你們讓我學習愛與關懷,我們沒有做得很好,但隨時修正改進。因為我們都愛您也包容您的好友「失先生」。
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畫繪本是一種情緒抒發,或是對至愛的一份思念,透過圖文抒發與弔祭,原來創作繪本是一種心靈療癒。 而繪本創作成了自我療癒的方式,慢慢發現,原來好多人都有自己的傷痛,只是運用不同的方式療傷, 繪本畫著畫著,在分享的過程中居然落淚了,這是一種抒發吧? 強忍著讓淚水落下的當時,創作的圖文卻偷偷的出賣了我的心靈~
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