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睡飽教書：「歷史百問」課堂活動分享
閱讀時間約 11 分鐘
言
「睡飽教書」系列是有感於第一線老師面對學習動機低落且先備知識趨近於零的學生，又有著上不完的教學進度，以及行政希望第一線老師能絞盡腦汁讓教學生動、活潑、有創意，讓學生能「有效」「有興趣」學習，使得第一線老師獲得身、心、靈上的殘害，所以「睡飽教書」的目的在於分享一些老師教學活動、教案、素養題目等，希望能減輕第一線老師身、心、靈負擔。
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教材介紹
「歷史百問」是類似百萬小學堂的問答遊戲。老師事前以ＰＰＴ製作題目，並將學生分組。課堂時，每道題以組別為單位進行限時回答(或搶答)，可進行積分。
適用內容
- 基本題為主
活動的核心在於有「限時回答」的機制，限時回答的刺激感才能激起學生對活動的參與，所以題目不能過難，以基本問題，測驗學生該科的知識、觀念為主。 - 各科皆適用
因為是基本問題為主，所以「歷史百問」的模式是適合各科，只要將題目改一改就可以變成「國文百問」、「數學百問」等等。
事前準備
- 分組
分組可以很彈性，各組組員人數不用一樣，只要差不多或成員有差異性也可。各小組需要將座位併在一起為一個明確組別單位。 - PPT製作
PPT製作是事前準備中最辛苦的部分，一道題目由四個部分組成，依序是「題目」、「作答頁」、「防雷頁」、「答案詳解頁」四個部分。
「題目頁」
可以是文字敘述、圖案、GIF動畫、影片等混合模式，重點是不要太長30秒到一分鐘左右的閱讀時間。
可以是文字敘述、圖案、GIF動畫、影片等混合模式，重點是不要太長30秒到一分鐘左右的閱讀時間。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
一、前言
有考過教甄的人都知道準備過程的煎熬，筆試的內容幾乎是沒有範圍，考的層面很廣；而準備複試的過程中，更是需要在期限內極限挑戰，完成多課的教案設計、課程安排，甚至是教具製作，若今天是一人單打獨鬥，面對這樣的歷練時，更容易心力交瘁、內心徬徨，頓時迷失了方向。
早修不考試，師生醒腦時間
學生一大早來上學，晨讀完畢還是頭昏腦脹，不如做個收心小活動，我覺得比急急忙忙發作業練習還要划算。
課程心得-提問篇：1.提問是為了以終為始，確保目標一致，在適當的時機發揮PQ的共識精神。2.MVP(最小可供驗證之產出)探索共識及實際工作範例。
課程內容-提問篇：提問的四大目的，三大挑戰，有效提問的關鍵心態(以終為始，PQ-Ping Quotient)，MVP最小可供驗證之產出。
108課綱上路至今五年，118課綱將在不遠的未來登場。文言文刪減、歷史主題式教學，及高教學生數理能力弱化等輿論盛行的話題，都牽涉一個核心問題：什麼知識、內容應該要被納進課綱？對學生而言重要的事情，並不僅限於傳統學科知識。
游紹玄老師提出了一個科學化讀書計畫的排定心法，他將讀書計畫分為長期、中期和短期三個層次，並且以會考的時間、模擬考的時間和每週的時間為切割點，來設定不同的目標和進度。
一次月考一名高中生大概要讀多少才能招架呢？
以我們班舉例，這次我們是考七科（國、數、英、地理、地科、物、化）
國文：課本、講義、補充文選⋯⋯總之都是背誦的內容，像是詩的流變，文體的演變，不過因為真正考時也有許多課外無從準備的內容，所以是班上許多人的罩門。
數學：範圍看似不大，但實際上題型變
那些學長姐老氣橫秋地說這是必考題，那些補教名師神彩奕奕地說這是送分題。
可是懷抱夢想的新生啊，怎麼熬夜死背，還是選錯了呢？
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