•••攀樹340•••

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
2023/02/21
拖樹枝比爬樹還累,今天切下來的木段交給臺灣千里步道協會利用,讓樹木發揮價值,也算對環境盡一份力量。
夥伴下工還要鬥一場籃球,年輕人不愧是年輕人!
芒果樹冠頂端
拿去做步道的木段
下班了還要先打一場
avatar-img
31會員
543內容數
樹與生活的交織 Tree climbing Life
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
先爬上樹幹 才能選擇坐到哪根分枝 才能物色葉子或果實 或者靠著樹放視野遼闊   綠蔭悠閒 涼風從容 攀爬之前想像過如何行動 但仍得先爬上樹幹   已經有人雲朵上跳來跳去 氣流中衝浪般滑翔又翻飛 雨絲裡邊閃躲線條邊向前漫遊 如何邁步奔走於樹冠呢
Thumbnail
週四 晴朗炎熱 35度 溝蓋鋼筋綁紮組模,高程放樣,圍牆修邊整地,樹穴斷根 點工x2 ,租工x2,水溝班x3,義交2員 怪手x2,吊卡x1。 槽鋼x33,樹纜x9 北側今天修整牆邊整地,一台怪手整理餘方。一早公園處來處理樹根,他們派來破碎機直接將樹根切碎後可以進行堆肥,因為颱風剛過,他們每
Thumbnail
天公保佑,讓木酢達人完成任務吧,創業走了17年,終於有能力去為地球種下一棵樹。 |就讀清大研究所的歲月時光,教授說要找到一個商業模式,讓產品、服務,能依循一個系統永續運作。從那刻開始,我就想把公益與商模綁在一起-越賺錢越公益,越公益越賺錢。 而今天,就是那一天。 今天不只是種樹,而是把我們
Thumbnail
湖口的木工作坊裡每天會有好幾位夥伴,包括退休教授.台鐵維修員.山林嚮導.排球隊教練,甚至是擁有200甲山林地的地主,都來到這裡一起討論與學習創作「樹種下後,修枝料源該怎麼來透過雙手,再製作成作品重新為它找到生命!」
Thumbnail
  在陽光灑落的後花園路上,有著新海城班因為課程討論而種植的綠豆, 這天~孩子們在帶著紙、筆紀錄的同時, 觀察到了走道上有著附近榕樹掉落的葉片...... 孩子:「老師,妳看~」 老師:「哇~好可愛耶!」 孩子:「對呀!我是撿地上的樹葉畫的。」   在孩子樂於分享、帶點被誇獎
Thumbnail
近年植樹造林成效顯著,但養護與再利用方面仍有困難。文中談到修枝料源應避免棄置焚燒,而應進一步進行分級分類,並尋求合適應用。建議可透過公私部門與地方林業充分合作,培育新生代力量參與養護工作,並規劃與建構設備與環境場域,讓身心障礙夥伴能參與其中。此外,應用過程需建立永續的商業模式,創造永續發展的可能性。
03/31/2015 太加縱走—共舞   由檜木營地起,輕裝下到檜木池。 沿著更濕滑,更陡峭的溪溝,手腳併用的下攀。 即使是郊山的行程都難以向背,這條路線,真的少人走。   檜木倒於池中,一根根的。 直的,橫的,斜的,不規則的,排列出美麗的幾何圖形。 倒在湖畔的巨大的檜木,似乎成為
Thumbnail
公園一角,發現這個特別直挺的老樹,像吃力伸長了手掌,卻只有四隻手指 綠黃的樹葉在秋天在天空下像是一種極諧調的點綴。
Thumbnail
攀樹的應用有哪些?首先它可以是一種休閒活動,也可以是工作上的選擇,還能夠是變成競賽項目。 然而在攀樹的世界裡,有更多值得探討人跟大自然之間的互動。
Thumbnail
2024/1/2 (晴) 常言道「前人種樹後人乘涼」,放眼望去的道路都是之前的人辛苦鋪好的。因此親身去走過一次,實際體驗他們鋪路時的辛勞雖然只有走路的部分,才會更加珍惜使用這條路。
Thumbnail
先爬上樹幹 才能選擇坐到哪根分枝 才能物色葉子或果實 或者靠著樹放視野遼闊   綠蔭悠閒 涼風從容 攀爬之前想像過如何行動 但仍得先爬上樹幹   已經有人雲朵上跳來跳去 氣流中衝浪般滑翔又翻飛 雨絲裡邊閃躲線條邊向前漫遊 如何邁步奔走於樹冠呢
Thumbnail
週四 晴朗炎熱 35度 溝蓋鋼筋綁紮組模,高程放樣,圍牆修邊整地,樹穴斷根 點工x2 ,租工x2,水溝班x3,義交2員 怪手x2,吊卡x1。 槽鋼x33,樹纜x9 北側今天修整牆邊整地,一台怪手整理餘方。一早公園處來處理樹根,他們派來破碎機直接將樹根切碎後可以進行堆肥,因為颱風剛過,他們每
Thumbnail
天公保佑,讓木酢達人完成任務吧,創業走了17年,終於有能力去為地球種下一棵樹。 |就讀清大研究所的歲月時光,教授說要找到一個商業模式,讓產品、服務,能依循一個系統永續運作。從那刻開始,我就想把公益與商模綁在一起-越賺錢越公益,越公益越賺錢。 而今天,就是那一天。 今天不只是種樹,而是把我們
Thumbnail
湖口的木工作坊裡每天會有好幾位夥伴,包括退休教授.台鐵維修員.山林嚮導.排球隊教練,甚至是擁有200甲山林地的地主,都來到這裡一起討論與學習創作「樹種下後,修枝料源該怎麼來透過雙手,再製作成作品重新為它找到生命!」
Thumbnail
  在陽光灑落的後花園路上,有著新海城班因為課程討論而種植的綠豆, 這天~孩子們在帶著紙、筆紀錄的同時, 觀察到了走道上有著附近榕樹掉落的葉片...... 孩子:「老師,妳看~」 老師:「哇~好可愛耶!」 孩子:「對呀!我是撿地上的樹葉畫的。」   在孩子樂於分享、帶點被誇獎
Thumbnail
近年植樹造林成效顯著,但養護與再利用方面仍有困難。文中談到修枝料源應避免棄置焚燒,而應進一步進行分級分類,並尋求合適應用。建議可透過公私部門與地方林業充分合作,培育新生代力量參與養護工作,並規劃與建構設備與環境場域,讓身心障礙夥伴能參與其中。此外,應用過程需建立永續的商業模式,創造永續發展的可能性。
03/31/2015 太加縱走—共舞   由檜木營地起,輕裝下到檜木池。 沿著更濕滑,更陡峭的溪溝,手腳併用的下攀。 即使是郊山的行程都難以向背,這條路線,真的少人走。   檜木倒於池中,一根根的。 直的,橫的,斜的,不規則的,排列出美麗的幾何圖形。 倒在湖畔的巨大的檜木,似乎成為
Thumbnail
公園一角,發現這個特別直挺的老樹,像吃力伸長了手掌,卻只有四隻手指 綠黃的樹葉在秋天在天空下像是一種極諧調的點綴。
Thumbnail
攀樹的應用有哪些?首先它可以是一種休閒活動,也可以是工作上的選擇,還能夠是變成競賽項目。 然而在攀樹的世界裡,有更多值得探討人跟大自然之間的互動。
Thumbnail
2024/1/2 (晴) 常言道「前人種樹後人乘涼」,放眼望去的道路都是之前的人辛苦鋪好的。因此親身去走過一次,實際體驗他們鋪路時的辛勞雖然只有走路的部分,才會更加珍惜使用這條路。