從幼幼班上學開始,
孩子們每天練習自己提著成人看似覺得重的書包來上學,
一開始有些阿公阿嬤會不捨得孩子提著這麼重的東西走路,
所以給予了一些協助。
不過孩子有了這些提重物的練習,
在這一年後的小班裡,可是有了了不起的成就誕生。
像是午睡後的棉被袋搬運,
就是運用著他們過去累積來的大動作能力,
加上與人互動、解決問題能力 中的邏輯連結,
而有了這樣分工合作的動作,
不僅只是完成搬運棉被袋的工作,
更是一個大能力成就 的最好證明呢!
展展:「我在上面接棉被!」
淇淇:「妳把棉被袋傳給我!」
孩子:「我們是搬運小高手喔!」