【我需要幫忙】圖/文 月婉綺、劉芳彣

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早會運動結束後,就是孩子們自由活動的時間,

孩子們遊戲後會一起收拾物品。

最近孩子們喜歡拿小板凳遊戲著,模仿著走平衡木的運動,

有人扮演著老師的角色,負責牽著小朋友的手往前走,

有時坐在椅子上玩著爸爸媽媽的遊戲,也能夠變成一座溜滑梯,

四張小板凳在孩子們的世界可以玩出許多的創意。

當遊戲結束時,就是我們的收拾時間,這樣的習慣已經在孩子的生活中養成了,

也能夠學習互相協助,並把生活禮儀帶入。

沛語:我需要幫忙, 諺緯:我來幫你, 柏安:我也可以幫忙。

浩昕:我也可以幫忙搬喔!

昱寧、苡晨:我們也可以幫忙收拾。

惟蔓:不用了,我們可以自己搬,謝謝。

接著許多孩子們只要聽到老師說收拾時,

孩子們就會陸續靠近並幫忙。孩子們除了能夠互相協助外,

更重要的也把生活禮儀戴在身上,在團體社會互動中也進步了。













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