「教育與行為統計學」期刊最有影響力的 20 篇文章（JEducBehavStat 2010-2023）
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
2025年，第一金人壽保險股份有限公司因電話行銷與個資管理疏失，被依《個人資料保護法》第47條及第48條裁罰60萬元，並要求限期一個月改正。這起案件不僅是一次裁罰，更是一堂關於保險法遵與教育訓練的重要課題。以下我們以簡單易懂的方式，解析案件中的關鍵事實與法令，並提出教育訓練與技術管理的創新建議。
原本希望可以看到更多的奇獸／動物的模型、標本及背後的故事，但奇獸的選擇和動物的連結性偏弱（事實上是有點凹），結果變成一個不能滿足哈迷的展，也不是一個夠有深度的生態展。
本文探討了當前教育與社會創新面臨的挑戰，強調僅僅在表面上進行改變無法解決深層的社會問題。創新應重視本質的重新思考，挑戰現有體制，推動真正的變革。應避免同質化與重複性，專注於結構性問題，並重塑教育與生涯發展的框架，以實現持續的社會進步。真正的創新需要顛覆性的思維，才能釋放其改變社會的潛力。
本文探討了社會教育的定義及其與終身學習的關聯，並分析青少年在社會教育中參與的動機。內容涵蓋了社區營造並介紹「社造30新點子行動」的活動計畫，鼓勵學生認識社區及推動創意提案，藉此增進自身的實踐經驗及服務學習時數，讓青少年能在社會教育的框架下有效地成長與學習。
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2025年，第一金人壽保險股份有限公司因電話行銷與個資管理疏失，被依《個人資料保護法》第47條及第48條裁罰60萬元，並要求限期一個月改正。這起案件不僅是一次裁罰，更是一堂關於保險法遵與教育訓練的重要課題。以下我們以簡單易懂的方式，解析案件中的關鍵事實與法令，並提出教育訓練與技術管理的創新建議。
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