很小的遊戲場
好久沒去遊樂場消耗能量了。
轉左，轉左，順著公路行駛。 喔，孩子們，前面是寬柔四小，我們意外经过了它。
哥哥今年開始上小學，選了寬柔三小，然後在安親班認識了一小，二小和四小的同學。他一直很好奇這些分校的地標。而我們來這裡也才接近一年，很多地方沒去探索。
寬柔建於1913年，從第一所增加到目前的五所分校，不單單是寬柔，很多馬來西亞的華文小學和中學都属于政府半津贴運作，每年需要華社捐款和學校義賣會湊錢來建立新校舍或維修設施，一磚一瓦都是先輩們的努力和汗水。
記得有一年的小學義賣，我負責的檔口售賣各類陶器，比如杯盤碗碟，花瓶，茶壺，等等，這些都是善心人士贊助然後由學生擺攤。當中有個蓋子的茶壺，茶壺蓋子上都會有個小孔嘛，其中一個蓋子孔裡不時有兩條鬚伸出來。我們觀察了許久，終於有個同學出手動了動 那條鬚。
“嗯，我懷疑是蟑螂。” ，同學說。
這下可好，你看看我，我看看你。誰也再也不敢動這位不速之客。一直到最後東西都賣完了，我們也不敢向老師報告。那時我們這幾位吊車尾會員們，一直覺得老師不喜歡我們，我們也盡量迴避老師。現在回想，真傻，對不住了那位顧客。
本來想著寫公園故事的，居然變成了小學回憶錄，離題的本領至今寶刀未老啊。
既然離題了，就繼續離吧。
小學升中學有個政府的鑑定考試，當中馬來文科目的試卷有分馬來校和華校，馬來校的試卷會比較難，但優點是考好可以省去預備班，直接上初中一。
註：此制度現今已廢除，預備班也很早廢除了。
以我當時三腳貓的的馬來文是應該考華校試卷的。可原來我有個膽大的媽媽，堅持我拿馬來校試卷，考不好不用緊。她是講得輕鬆，我的老師們如臨大敵, 這位三腳貓學生考不好會拉低整校的總平均！！
我突然變成大人物，分別出現了三至四位的老師勸說我放棄。但媽媽依舊堅持讓我去考，那我也是沒主見的人，父母最大，媽媽叫我做什麼我就做什麼。反正她說了，結果怎樣都不會罵我。
所以接下來的日子就盡力上補習班惡補。而我使用了一種能力，讀不懂就死背，把文法和文章死背起來。結果出乎意料，我成績很好。
註：此能力的壞處是，因為不明白原理，最後都會忘光光。
最後，共有六位同學可以直升初中一。我只和其中同學被安排進同一學校同一班。她一直是班上的學霸，我們小學沒說過話，當時我們對新環境非常陌生，自然而然也成好朋友。
後來有次學霸誠實對我說，原話是這樣的：
“我們小學五年同班，我完全不認識妳。妳總坐在課堂後面。我只記得有一次看圖寫作文考試成績頒佈時，老師叫了你名字，稱讚妳寫的很好，圖中的細節都有描述，但最後居然離題了，我一下懵了笑了。”
嘿嘿，朋友，不錯喔，至少有一樣妳記得我的事情，我很欣慰。話說，當時我也笑了，而且我永遠記得那篇作文考試滿分100分，我拿了6分喔。
兒子的寶貝小犀牛
