「teamLab共創!未來園」 ~台北科教館

閱讀時間約 1 分鐘

暑假期間若有到台北旅行,又不介意參加自費展覽可以參考台北士林科教館teamLab「共創!未來園」。「共創!未來園」展期到10月13日,帶小朋友來玩應該會蠻喜歡的,我的兩個孩子都很喜歡這樣的展覽! 無口語極重度腦麻的哥哥對於光影刺激非常喜愛,但有的孩子可能因為光影誘發癲癇需要再斟酌。

展場不大沉浸感十足,色彩繽紛、絢麗的景緻是祐偏好的展覽類型。場地不大的聲光體驗但互動性很高,我覺得《預購票比較划算1大1小750元》。但如果從未去過日本,想體驗一定值得,因為省了機票費用更划算。

展期到十月份,有興趣的話可以找時間參觀。

展期到十月份,有興趣的話可以找時間參觀。

♿️展區輪椅無障礙與否

士林科教館整體而言是非常友善無障礙的環境,不過這次的「teamLab共創!未來園」部分區域布展了呈現高低落差的山谷區,輪椅族♿️進到展區要小心翻車!

高低或差的山谷區可能讓♿️翻車,這是展區入口端。

高低或差的山谷區可能讓♿️翻車,這是展區入口端。

高低落差的這一部分是在展區的最前段,意即一進場就會遇到。因為光線昏暗,陪同者與輪椅族一定要放慢速度以免跌倒。

沉浸式的展覽需要昏暗的燈光,更需要留意腳下的高低落差。

沉浸式的展覽需要昏暗的燈光,更需要留意腳下的高低落差。

🌺「teamLab共創!未來園」

基本上輪椅可以推進入展區,但是入口處就有緩升坡加上室內昏暗,要放慢速度推行不然容易翻車。如果是輪椅身障童以優惠票價進入還算可以,畢竟行動不便能參與的僅有部分。

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▪️《光球管弦樂團》這一區腹地很小

圓形的球可以發出聲音,可以推滾玩耍。

圓形的球可以發出聲音,可以推滾玩耍。

這一區在一個小空間裡,非常不適合推輪子進入。當球體滾動,顏色和聲音進而產生變化,這些發光的球體就能演奏一場管弦樂表演。不過我們在現場不知道是否因為人較多(沒有到非常擁擠的程度),聽不大出來。

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孩子可以滾動球體(現場禁止滾動蛋型),用自己的身體去觸碰大小不同的球體,來讓空間發生變化。

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▪️《滑梯水果園》需要襪子的場域~

溜滑梯穿襪子才能玩喔!

溜滑梯穿襪子才能玩喔!

讓六歲兒子非常喜愛的是這溜滑梯,但這區因為館內人員限制很多,有時會掃了玩興。很多幼齡的孩子在這裡玩得很開心,孩子需要時間讓他們慢慢爬,也讓家長可以好好協助才對。

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▪️《水上彈跳的天才跳房子》輪椅族可旁觀

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行動自如的朋友可以在這裡用雙腳彈跳,踩著浮在水上的圓形,三角形和正方形符號跳躍可以製造出聲響,蠻有趣的。

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▪️《小人兒所居住的桌子》♿️可推入

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▪️《牆面互動區/彩繪工廠》♿️可進入

孩子可以索取畫畫紙,畫完後掃描在牆面上互動。

孩子可以索取畫畫紙,畫完後掃描在牆面上互動。

我們去過很多展覽都有這樣的內容,去年的光影展、隔壁天文館也都有。不過「teamLab共創!未來園」增加了手機遙控畫作頗有趣。

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孩子在昏暗的室內空間塗鴉太久容易傷眼睛,記得要留意時間適時到外面走走。teamLab特展場出口處只要蓋章都重複入場

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🌺購票方式與展期

科教館ㄧ樓現場可以購票,網路上也有一些購票平台可以參考,譬如KKday

udn售票網、博客來等等。

  • 演出時間:2024/06/14 09:00~2024/10/13 18:00
  • 活動地點:國立臺灣科學教育館7F南側特展區
  • 地址:111台北市士林區士商路189號
  • 票價:平日單人票價470元,假日490元。

(teamLab特展場內不能飲食,但可以蓋章重複入場喔~)

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🌺暑假期間科教館GO好玩

暑假期間士林科教館周一開館。

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其他縣市的朋友可以趁暑假帶孩子來科教館玩一玩,在中部我們長跑科博館、美術館,往北我們跑科教館,都是很棒的室內場所也很適合躲豔陽。

高鐵一日生活圈,快閃的同時讓幼齡孩子徐協如何搭車讀車票也是一種生活素材。

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🌺日本熊本玩到雷同互動~免費

在日本購物中心遇到的這個兒童互動體驗與「teamLab共創!未來園」展覽裡面的《小人兒所居住的桌子》、《小人兒所居住的音樂牆》是雷同的。只是在日本這裡不是用昏暗的燈光一樣可以玩。

♿️|無障礙有愛無礙|科教館

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入口處兩端都有無障礙坡道可及大門入口處。廁所雖然沒有無障礙照護床,但每層樓配有《無障礙廁所》,空間尚可。洗手台也都有設置親子高度,親子友善。

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如果不進餐廳用餐,但需要較大空間替身障的孩子補餐,可使用ㄧ樓大廳角落處桌椅。ㄧ樓大廳眺高舒適沒有壓迫感。

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科教館一樓這裡設有桌椅,很方便替身障無法自己進食的孩子補餐。

科教館一樓這裡設有桌椅,很方便替身障無法自己進食的孩子補餐。

所謂的無障礙空間是友善共融的基本,也是「不拒絕」任何需要自由空間者的通用設計。

日日舞輪子為伍的族群感受的出來一般人肉眼分辨不出來的高低落差。

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類似這樣礫石舖面的遊戲場已【直接拒絕】輪子族靠近或參與。

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❤️這是身障手足與健康手足的生活記錄~

紀錄腦麻兒大兒子祐哥輪椅走遍的足跡,也記錄常兒二寶的喜好以及可以跟哥哥一起玩的場域。【無障礙需求】不僅是輪椅族的必要品,跟其連帶的所有家人都需要被考量進去,因為我們出門當然不可能將身障手足晾在一邊,也只有滿足坐輪椅的祐哥的無障礙環境才有辦法讓我們全家人及陪同的親朋好友一同進得去。紀錄的同時也期待軟硬體環境愈來愈友善,以人為本。

共融場域不會拒絕任何一個族群。科教館祖孫融在一起~

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腦麻兒大兒子祐哥於2023年9月26日凌晨去世,出生於2011年5月26凌晨的祂由我們決定插管急救,但這一次祂自己掌握想要的人生。

科教館旁有天文館也非常適合一網打盡一起玩!2023暑假

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媽媽想透過子祐~我們疼愛的寶貝~告訴更多人 【友善共融從來就不是一種選項,它是必需品!】 唯有每一個人將它視為理所當然,願意認識進而理解,同理心才可能發酵於日常每個角落中。也希望透過持續記錄,讓更多同溫層家庭可以找到浮木,這也是我的子祐可以創造的最大價值、為社會所做的貢獻。


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「媽媽,這棵樹是一個人好奇怪!」 與這本書初見時,懿也有了很大的問號。封面的設計直接誘發讀者內心深處對於不一樣的感受!現實生活中,每個人都不一樣!只是在這個故事裡,安徒斯的《不一樣》特別顯眼!在你我生活周遭,也曾經遇過《不一樣》特別顯眼的族群嗎?每個人都不一樣,舉凡頭髮長短、五官面容.......
媽媽,我好喜歡機器人工廠,我下次還要再來! 機器人對於男孩兒有股魔力,在展場裡玩到不想離開,我們在現場大約待了近三個小時。如果你家男孩兒跟我家六歲的弟弟有雷同的喜好,可以來這裡走一走,也可以自費現場的體驗課程。如果不購買任何自費課程,對我們來說也算是個室內CP值高的室內場域。
台北萬華是台灣活版印刷的故鄉~「鉛字印刷」對於現今是帶的孩子們來說是遙遠的、陌生的。日常中接觸到各式各樣印刷品的機會非常高,孩子若有機會認識到印刷術的歷史是將生活經驗作連結,也是一種歷史與文化的傳承。為了想讓懿跟五月份參觀臺灣印刷探索館導覽經驗結合,帶他臺中→台北萬華快閃時報本鋪,.....
您家中的孩子怎麼量身高體重的呢? 也許你從來沒有想像過這些行動不便的孩子量身高體重也是難?
薄薄的一本傳達價值非凡的觀念,「不一樣」更需要立足點上的平等!百元的書籍買到滿滿的同理價值!從事特教相關的專業人員必須看、到底哪裡不一樣?每一個常兒媽媽也可以跟低年級或更幼齡的孩子共讀、討論故事裡的長頸鹿先生,因為脖子長無法搭乘村莊巴士。....在不斷捍衛自己權益後,村民們一起絞盡腦汁,.....
「從今天起到未來指定的某一天,你負責協助校中不像你這麼幸運的同學。」 「....您是指殘廢的同學嗎?」 「不!我們比較喜歡稱他們為『身心障礙者』。」 這是書裡一開始,師長眼中的問題學生被派任務時脫口而出的言語。是否,您也曾經以『殘廢』、『殘障』、『智障』等等字眼稱呼『身心障礙者』?....
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