FUNDAY線上英文｜學習思維下的自信
閱讀時間約 1 分鐘
在國際學生能力評量計畫(Programme for International Student Assessment,PISA)中有一項指標特別有趣，並且這項指標中亞洲區域的國家佔據著前幾名的位置。「害怕失敗指數」，當然不是代表著遇到失敗或是困難時心態一定特別玻璃心，更是與能力無關，反而像是在告訴我們現在教育體系上的新面向!
在課堂中，對於老師提出的問題或是作業，你會是躍躍欲試積極表達想法的人，又或者是眼神飄忽不定在心裡默念著不要叫我的人呢 ?
應用科學課的Elliot老師說道:「至今我的教學經驗中，小孩對於學校學習的內容感受非常極端，可以是絕對能力的自信掌控，也可能是陌生接觸下的艱辛害怕。在國小的六年與國中的三年是我認為培養建立學生英語自信力的最佳時期，而台灣的大部分學校上課模式與內容取捨必須受限於全國學生的平均水平編列。
有些孩子在遇到挑戰時願意接受，並且積極面對嘗試找尋出更多的可能性，而有些孩子害怕遭遇挫折，已先認定自己無法解決，選擇留在原地，甚至選擇得過且過。」
FUNDAY本著可以培養塑造出孩子好的學習思維，在學校學習到的內容當再次用英語接觸時，可能會感覺到極具挑戰性，來到了未知的領域，不要害怕面對，也不要選擇逃避，亦不怕說錯或擔憂不會說，習中自信也會慢慢地累積，知識本就是廣闊且深沉，多嘗試幾次又有什麼關係呢 !
「很開心我的學生可以喜歡且積極地在課堂上說出流利英語，並且主動探索著在不同的外國網站下給予的多元知識。他們盡情地享受著這樣英語交談的環境，對於開口說英語更是一種由內而發的自信展現!」Elliot老師補充道。
-
FUNDAY詐騙詐欺提醒，請認明官方頻道，切勿相信來路不明假冒訊息，以免受騙
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
徵的就是你 🫵 超ㄅㄧㄤˋ 獎品搭配超瞎趴的四大主題，等你踹共啦！還有機會獲得經典的「偉士牌樂高」喔！馬上來參加本次的活動吧！
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
這篇文章為您提供雅思分數的計算方式，報名地點、考試方式以及重考、複查相關資訊。如果您有雅思考試的需求，這篇文章應該要好好收藏起來！
上禮拜發表的生活紀錄，提到孩子剛入學，因為注音符號不熟，分數低落，這樣子看下來，似乎顯得我不太重視考試成績，成績真的不重要嗎？
測驗的目的 The purpose of the exam
實人雖然不打分數，也拒絕排名，但是並不代表我們不在意每段學習的驗收，這天數學的因倍數迎來了總測，除卻每次老師改完試卷，和孩子看到結果的共同崩潰感，我們能有什麼積極的作為?因為我們都清楚明白，測驗的目的不是為了擊垮師生，還是能有更深的彼此認
一般在校的學習成果，
小考啊、段考啊什麼的，
家長與老師會較集中火力擔心「那些考不好的學生們」---怎麼成績一直上不去呢？
但是，
在模擬考啊、學測啊的時候，
段考時擔心低分群考太低，模考時，
家長與老師就又會改為較集中火力擔心「那些排名前面的學生們」---怎麼成績不能再更上去呢？。
PISA測試對學生進行全球性調查，但它真的能反映學生是否具備面對未來挑戰嗎？
我們需不需要對PISA測驗提出質疑？
為什麼我們應該對他提出質疑？
又為什麼我會提出這樣的質疑？
這篇文章中，我分享了我自己的看法和個人經歷。邀請讀者參與討論交流。
徵的就是你 🫵 超ㄅㄧㄤˋ 獎品搭配超瞎趴的四大主題，等你踹共啦！還有機會獲得經典的「偉士牌樂高」喔！馬上來參加本次的活動吧！
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
這篇文章為您提供雅思分數的計算方式，報名地點、考試方式以及重考、複查相關資訊。如果您有雅思考試的需求，這篇文章應該要好好收藏起來！
上禮拜發表的生活紀錄，提到孩子剛入學，因為注音符號不熟，分數低落，這樣子看下來，似乎顯得我不太重視考試成績，成績真的不重要嗎？
測驗的目的 The purpose of the exam
實人雖然不打分數，也拒絕排名，但是並不代表我們不在意每段學習的驗收，這天數學的因倍數迎來了總測，除卻每次老師改完試卷，和孩子看到結果的共同崩潰感，我們能有什麼積極的作為?因為我們都清楚明白，測驗的目的不是為了擊垮師生，還是能有更深的彼此認
一般在校的學習成果，
小考啊、段考啊什麼的，
家長與老師會較集中火力擔心「那些考不好的學生們」---怎麼成績一直上不去呢？
但是，
在模擬考啊、學測啊的時候，
段考時擔心低分群考太低，模考時，
家長與老師就又會改為較集中火力擔心「那些排名前面的學生們」---怎麼成績不能再更上去呢？。
PISA測試對學生進行全球性調查，但它真的能反映學生是否具備面對未來挑戰嗎？
我們需不需要對PISA測驗提出質疑？
為什麼我們應該對他提出質疑？
又為什麼我會提出這樣的質疑？
這篇文章中，我分享了我自己的看法和個人經歷。邀請讀者參與討論交流。