老作四 難以改變的事實
環境是會把一個人的未來固定，難以改變。人生似電影，但好的電影，要有好劇本及場景才能流暢成功。故事主角是一名窮男孩和一名富女孩。兩名孩子各有不同的背景。
窮男孩問爸爸，為什麼我只能拼一次沒有下一次機會？
爸爸說：你身上有沒有可併的條件？
窮男孩說：我有一元，但這是我今天買方便麵的錢，忚是我今天為一的食糧。
爸爸說：拿一元出來，我左右口袋中，其中一袋有十元。用一元有機會併到十元，你會嗎？
窮男孩說：我併
一元給了爸爸，但男孩選了左袋，正常故事推下去，男孩當然得不到十元，但一元己經無了。
同一事情，發生在富女孩身上，當然富女孩也是無了一元，她選的是左袋。
在併搏的原則下，機會是平等，但富女孩仲有錢，她取一元出來，因左袋己經剛才選了，她知道左袋是無十元，她今次選右袋，成功地得到十元。
富女孩用了兩元，便成功地得到十元，在利潤上，她得了八元。
但窮男孩，只得一元，輪了，下一次明知會得到十元，他也無機會再去選擇了。
世人說，錢不是萬能，無錯，在平等併搏機會下，是公平的。
但錢可以給已輸的多一次機會。
公平的原則，是取決在生活環境或知識之下，所以，生活環境不及別人的，便要努力增加知識，這樣，在遇到知識上的併搏，便可以多一次機會。
知識未必可改變命運，但一定會得到機會的入場卷
作者：老作
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小時候我對零用錢並沒有概念，想要零用錢的話，就得拿考試成績單跟爸爸拿獎賞，現在回想起來，我不知道這是否影響在學校時，我總是努力想拿好成績的心態，我只知道，爸爸小時候因為沒有受教育機會，而抱持著遺憾，因此他把很多的期待放在我們身上。
爸爸對學歷的執念也遺傳到了我身上，成長過程中很長一段時間，我都
近期，家裡發生了一些小事
親戚小孩的父親打電話向小孩借錢。
我又傻眼又憤怒，我向家人講了我的生氣和價值觀
大人就該有大人的樣子，我這樣說。
再怎樣沒錢，都應該自己好好想辦法，向外求救
而不是找上自己的小孩，尤其，孩子還沒有出社會，還在就學中
媽媽不同意我的觀點
她認為，父母沒錢了
父母離異後便與母親搬去外祖母家的南方農場，男孩因對環境不適應而設法離家出走途中遇到個慈祥樂觀的叔叔與之成為忘年之交。
吃同一鍋米飯長大的兄弟姊妹，也是有不同的人生境遇，每個人的因緣不同，善惡造化也就有所不同。一個人最重要的資產不是擁有多優秀的學經歷，多少的不動產和股票，而是擁有智慧判斷是非，判斷人生價值，造福自己的餘生和來生。
有一個故事是這樣的。從前有一個老先生，年輕時工作勤奮，中年之後白手起家，晚年造就不
國峰人生的路走的非常不順，從小被自己爸爸打到大，全身都是疤痕，小時候確實是太小，想還手也不敢，也沒有能力還手，媽媽則是早先一步離開人世，國峰長大後還是飽受陰影，爸爸一下買房一下買車，貸款全要國峰一個來還，國峰不得以必須身兼三份差，三餐都是泡麵度日。
村裏的人都聽說了。
那戶人家的父親犯了事，坐了牢。
村裏的人又聽說。
那戶人家的女兒由於父親之故，在學校遭受孤立霸凌，好在她爭氣，日夜苦讀，換來了一牆面的獎狀。
畢了業後，那個女孩為了掙錢，到了鎮上去打工，結果你猜怎麼著？
在一回走夜路返回宿舍的期間，遭一個歹徒盯上，他強暴了她
有一個念小學五年級的男孩子，媽媽在百貨公司的美食部當清潔人員，假日都要工作，因此無法陪他。男孩覺得媽媽工作很辛苦，每天都要整理別人吃過的碗盤，所以他經常請爸爸周末帶他到媽媽工作的場所，一邊陪媽媽，一邊幫忙收碗盤。
有一個念專三的女孩子，媽媽在北部的一間科技大廠當作業員，做二休一，去年疫情緣故工
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